但愿众生皆得胜，不辞辛劳赴征程——记（2021—2022学年）高三第一学期期末考试分析会

和光同尘

春寒料峭，木棉花开，布谷鸟叫了，校园的读书声响起来了。人逢喜事精神爽，全体师生昂扬的斗志击退了连日的寒冰，天空露出了久违的微笑。2022年2月23日下午高三年级第一学期期末考试分析会在致知楼一楼会议室举行，全体高三教师参加了会议。大家齐坐一堂，施展经才伟略。 　　潇潇雨歇，抬望眼，高考决战箭在弦。100天弹指一挥间，100天奋战攀峰巅。在这关口，我们需要总结，需要展望，高三年级长陈少荣主持会议，他听取各方分析，思深忧远，集思广益，征求二轮复习良策。 年级长在会上提了四点要求并且表达了自己的新年祝愿。一、加强集体备课，研究应考对策。二、班主任要狠抓班级纪律，营造良好班风，做好学生心理疏导工作。三、加强下班辅导力度。四、把握好复习进度。 春天是播种的季节，也是充满生机活力的时节。有辛劳才会有收获，衷心希望各位老师在新的一年里工作顺利，身体健康，复习有成效，备考有活力，结果有魅力！ 第一个发言的是语文科代表黎春燕老师，黎老师对试卷内容及学生答题存在问题进行分析，指出当前语文学习存在基础知识积累不够和作文写作缺少构思意识两大困难，并对此情况提出相应的教学建议。 　　数学科的孙开吉老师对期末考试情况及试卷做出分析，接着对二轮三轮复习的时间和内容进行了周密的安排，他认为二轮复习以帮助学生梳理各知识点，总结各种题型方法为主。定期进行周测检验。除此之外，还强调要重视学生的心里疏导，提高临场发挥能力，而且老师要关注高考走向并及时反馈给学生。 　　政治科代表李宝立老师分析完考试情况后对二轮复习进行展望。她指出第二轮复习是综合提高阶段，其基本原则是：专题复习、发展能力，强化训练、巩固提高。要制定与之相对应的主要措施和方法。其中关键是搞好知识专题和时政热点专题复习，加强针对性训练，提高做题的能力。在两个专题的复习中，知识专题的复习是重点，时政热点是必须。要两手抓两手都要硬。 　　物理科代表詹政铭老师，快言快语，干脆利落，他从学生的成绩分布情况谈起，客观地分析了试卷内容，得出了学生考高分不容易的结论。强调今后加强中等难度的训练。物理复习开始进入深水区，难题大题的训练整合要细化，并计划5月之后进行高考真题训练，考前小题训练，普通班也要回归选择题的训练。 　　英语科代表赖晓菁老师则认为英语科的复习应夯实基础,突破难点，以教材为主,以课文阅读为主线,逐步消化其中的词汇知识,全面提高学生英语听、读、写的能力。同时指出，有效训练听力，抓牢阅读理解也是英语复习的重要方面。 　　化学科代表发言的是刘雨老师，他高瞻远瞩，简洁明了，洞明是非，对化学课存在问题做了分析概括，指出学生在基本概念理解和书写规范性方面存在不足。并强调今后引导学生巩固基础知识，建立知识网络。总结规律，优化思维，逐步提高解题能力。 　　生物科代表吴定杰老师提出在高考生物二轮复习中，既要重视课本基础知识，弥补知识盲点，又要兼顾知识网络的构建，在训练过程中不断提升灵活运用知识解决生物学问题的能力和综合分析的能力。 　　历史科代表罗清华老师就当前历史复习情况提出要做好三个方面建议：整合教材，构建历史知识体系，关注热点和地方史，做好专题训练。对于今后复习，罗老师还提了很多建议，同时也表示了路远任重的决心。 地理科代表老师孙丽说：二轮复习是在一轮复习的根底上的知识重组，归纳综合等过程，从而把知识规律化，系统化和条理化，是知识到能力的升华，因此搞好这几个方面的复习是高考二轮复习成功的关键一环。 　　语长纸短，每个科组虽然只有一个老师代表发言，但是他所做的报告是整个科组的思考和谋略，是全组老师智慧的结晶，也是高度责任感的集中体现。天色渐暗，发言不止。最后会议在一片热烈的讨论声中结束。德行善举是唯一不败的投资，施与甘露必得万木生长。大家都深思苦想，施谋用计，为全体学生的美好的明天穷尽其才。 春暖花开，风调雨顺，在生机盎然的春光里开高考复习考试成绩分析会，意义重大。它像一股春风，平拂心中的焦灼。它像一盏明灯，指明了我们前进的方向。走出会议室，风有点冷，但我觉得凉爽。 图片：吕汝婉文字编辑：吕汝婉校对：陈少荣审核人：陈少荣