<p class="ql-block"> 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。</p><p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实农安县教育局关于加强全县教师教学能力提升的任务要求,强化学期初备课工作管理,提高备课实效。2月24日下午,农安县教育局高中科与农安县教师进修学校联合举行农安县普通高中2022年高一年级期初集体备课活动在农安高级中学举行。</p> <p class="ql-block"> 此次活动由农安高级中学承办,教育局高中科杜立峰科长、进修学校鞠国民书记,高中教研室刘淑梅副主任,张家双、石洪强老师以及农安县12所高中的领导和老师共245人参加。</p> <p class="ql-block"> 此次活动由高中教研室刘淑梅副主任主持:</p><p class="ql-block">1.介绍此次高一集体备课的目的和意义;</p><p class="ql-block">2.希望各学科参备教师珍惜此次机会,认真学习,共同商讨;</p><p class="ql-block">3.向此次承办单位农安高级中学各位领导和老师对本次活动给予的大力支持和精心准备表示了衷心的感谢和高度的赞扬。</p> <p class="ql-block"> 农安高级中学教学副校长周殿平代表承办校发言:</p><p class="ql-block">1.对教育局高中科、进修学校领导及各学校教师的到来表示热烈欢迎;</p><p class="ql-block">2.代表徐卫家校长及全校师生对教育局、进修学校及各校老师对我校的信任和支持表示感谢;</p><p class="ql-block">3.真诚希望各位参会教师积极探讨交流,集思广益,达成共识,为促进农安高中教育的高质量发展贡献自己的力量;</p><p class="ql-block">4.安排此次备课活动的具体内容和流程。</p> <p class="ql-block"> 来自农安高级中学的九个学科的主备教师对本学期教学内容从教材、教法、学法等方面阐述了各自的见解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">语文</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 语文组李雪松老师本次期初备课主要从教材整理框架结构、教材编排特点与创新之处、教学方式的转变、细说“中华文明之光”、“大单元教学之路”五个方面进行分析。希望通过本次备课厘清教材脉络,熟悉单元内部结构,为如何有效学生提高语文学科核心素养提供适宜的路径。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">数学</b></p> <p class="ql-block"> 数学组杨永男老师主要从合理使用教材新编的例题和练习,用好教材中的问题,具体章节从三个方面分析,教学内容,教材思考,教学思考,站位大单元备课,立足小课时教学,实现教与学的有机结合,力争让学生有三个转变:一是从知识走向能力;二是从解题走向解决问题;三是从结果走向思维过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">英语</b></p> <p class="ql-block"> 英语组周丽春老师的主要内容是对必修册教材的整体理解以及单元重点板块的处理,目的是能在基于课标下更好地理解和使用新教材。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">政治</b></p> <p class="ql-block"> 政治组张柏艳老师主要从三个部分讲解了本学期政治学科的教学内容,着重介绍第一单元重难点的处理等,帮助教师对新时代尤其是“三新”背景下思政课有一个全新的认识,自觉提高自身素养。对本学期教材熟练掌握,提升在教学中渗透学科素养的能力等,达到共同提高的目的,更好地完成学科教学任务以及高局长提出的“思政课程和课程思政融合育人”的任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">历史</b></p> <p class="ql-block"> 历史组刘圣洁老师从解读教材,课时安排,教学中遇到和困惑和困难以及如何应对新旧教材和课标的对比,教学案例等六个方面,阐述了我对中外历史纲要下册的理解和认识,以及对教学的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">地理</b></p> <p class="ql-block"> 地理组姜帆老师主要针对课程标准、教材的把握、重难点突破、大单元教学设计等方面对地理必修第二册进行详细分析。并对学生运用以学得的地理知识和地理素养,解决地理问题,提高学生的综合素养。提升学生的分析问题、解决问题的能力,学生地理综合素养的培养等方面给出了建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">物理</b></p> <p class="ql-block"> 物理组张喜凡老师期初备课主要针对课程标准、教材的把握、重难点突破、大单元教学设计等方面进行分析。张老师提出希望能够通过本次备课活动,能进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计,更好地适应学生的学情,体现自己的教学个性,不断改进自己的备课水平,优化自己的教学行为,从而提高教育教学效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">化学</b></p> <p class="ql-block"> 化学组张春英老师本次备课主要从新旧教材进行对比分析,对各章知识结构特点总结归纳并依据课标和学业要求以及本人的理解对本学期的化学教学提出建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">生物</b></p> <p class="ql-block"> 生物组王常影老师主要对必修二遗传与进化的教材进行分析、并对教材变化给出了教学建议,通过高一年级组的老师们的相互交流、讨论也给出了单元教学的设计建议。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是学科教研的一种活动,它为教师合作、探讨、实践提供了一种途径。通过新课标内容检测和备课检测,我们看到了教师们对本学科课标要求的深刻理解也看到了不同教师对同一教材内容的见解,体现出了教师不同的个性和魅力。相信我们教师经过相互学习、启发,能共同提高教学水平。</p> <p class="ql-block"> 在集体研讨环节,各校老师热情高涨,积极发言,本着实事求是的原则,对主备人和自己在备课过程中遇到的问题和困惑畅所欲言、共同探讨、交流,达成共识,真正达到了“一个人可以走的很快,但一群人可以走的更远”的效果。</p> <p class="ql-block"> 星多天空亮,人多智慧广。</p><p class="ql-block"> 本次集体备课研讨活动为全县高中教师搭建了一个交流平台,达到了互相学习、相互探讨、共同提高的目的。最好的时光是在学习的路上,我们相信学校的教育教学工作在老师们的共同耕耘下,会更加的出色。全体教师也将以此活动为契机,进一步更新教学观念,不断优化教学过程,为农安教育工作夯实基础。通过集体备课工作的不断优化和深化,积聚智慧和经验,形成具有农安特色的教学资源库,助力农安教育更快更好地发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:王佳怡</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">摄像:王大伟</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:鞠国民</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">策划:杜立峰</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">张洪义</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">刘淑梅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">周殿平</p><p class="ql-block"><br></p>