春回大地，万物复苏！新的学期如约而至。为进一步提高小学语文教师课堂教学能力，全面提升教师队伍整体素质，促进教师专业化发展，2022年2月22日上午，图们市教师进修学校小学语文教研员谢艳秋老师在国门红军小学组织了小学语文学科全员培训。为新学期全面落实“双减”政策，提高课堂教学质量，提升学生的语文核心素养指明了方向。 培训分为四个方面：一是成绩分析；二是理论培训；三是上学期工作总结；四是新学期教研计划。 首先，谢老师对上学期全州四年级学业质量检测进行分析。她以试卷中的典型试题为依托，分析考点、查找不足及原因，进一步明确了校本教研和课堂教学的重点。接着，志诚小学的教导主任徐宏伟从“试题的评价与分析、学生答卷分析、总结和建议”三个方面分析了五年级期末考试情况，也提出了今后的改进方法，教师们听了受益匪浅。 接着，谢老师进行了《单元整体设计，助力区域教研》的专项讲座。谢老师先分析了本市小学语文学科习作单元的教学现状，接着以四年级下册第五单元为例，立足《语文课程标准》，对三到六年级习作单元的课程目标和要求进行了梳理和详细解读。之后，对本单元的教学提出了整体教学设想，并给出了具体的操作流程。深入浅出的阐释，让老师们进一步明确了基于“深度学习”下的习作单元的整体教学思路和方向。 最后，谢老师全面总结了2021-2022学年度第一学期的语文工作，并布置了新学期的主要工作，对老师们在新学期的语文教学提出了希望。 一起向未来，减负提质。新学期，让我们携起手来，怀着对学生的喜爱、对语文的挚爱，打造让“深度学习”真实发生的小学语文课堂而不断追求！