线上学习精彩无限，居家生活别样精彩

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老师

学生

教学

课堂

学习

同学

居家

线上

互动

听课

　　经过两天的适应，老师们的讨论交流和总结经验，今天的线上教学更加顺畅高效，同学们的线上学习更加精彩！学习之余，开展多种形式的居家活动，同学们的居家生活变得别样精彩！

一、居家生活精彩纷呈

　　虽然一至三年级不开展线上教学，但老师们安排学生开展多样化线下活动，并进行线上交流。疫情期间，同学们在家认真阅读课外书，做自己喜欢的运动，制作漂亮的手工制作，还帮助爸爸妈妈干家务，真是居家小能手！来，让我们一起来瞧瞧吧~

1.认真阅读

2.快乐运动

3.手工制作

4.家务小能手

二、魅力无限的在线课堂

　　四至六年级的学生们在教师精心的安排下，根据班级课程安排，开启了空中课堂学习活动！快看！坐姿端正、准备充分、认真学习的样子展现了东升学校学生良好的学习风貌，一点儿不亚于在校学习状态啊！

1.快乐学习 防疫不松懈，停课不停学，孩子们按照老师的安排，认真签到、上网课。娃们在线认真听课做笔记，完成作业。

　　同时在各位家长的全力配合下，各项教育教学工作顺利推进，家长积极协助老师督促孩子日常学习，严格落实作息计划。

　　艺体组全体老师在学校统筹安排下，充分发挥各自学科优势，群策群力，结合学科优势特点，选择学生喜闻乐见的方式积极开展线上教学，形式多样，受到学生和家长的好评。

　　空气中传播的，不应该只有病毒，更应该有声音、图画，以及那些带给人们希望的积极元素。

　　为丰富居家生活，培养健康向上的生活态度和生活方式，学校引导学生通过才艺展示的方式传播爱和希望，积极传递疫情防控正能量。孩子们尽情发挥特长，展示各自才艺。

三、众人拾柴火焰高

　　课后老师们进行教学研讨，为娃们制定详细的学习计划，共同开启线上学习模式。

四、听课评课及巡课反思

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”，在这一天的线上教学中，班主任老师和各科老师都会随堂听课，课后会进行反思总结，优化线上课堂，让线上教学更加高效有趣，学生学得更有效快乐。

五、教学简报
　　经过两天的线上教学，老师和同学们都渐入佳境，老师们准备充分，同学们认真听讲，表现优秀！

优秀课堂展示：

　　六年级语文：由李霞老师负责直播，主题《寒食》本年级学生参与率高，课上积极与老师互动，课堂气氛活跃。李老师在课堂一开始点评了前一天的作业，对于学生们存在的问题提出了有效的建议。在古诗教学中，由词到句，循序渐进。在学生连麦环节中，可以看到学生的预习准备还是比较充分，老师也能对学生的表现进行针对性的评价。

　　五年级英语：第一节英语课由鲍佩老师联播，本节课的内容是对昨天的网上作业进行一个细致的点评和U1中单词教学，鲍老师对各班网上作业点评非常详细并做到图文并茂，同时也有针对性地对各班提出表扬和提醒。总体上来说孩子们的作业比昨天有很大进步，（用时，正确率和订正情况都不错）。从课堂上来看老师的准备还是非常充分，课堂气氛很好深受孩子们喜欢，所有同学们能积极参与，我们备课组老师课前做了大量工作，值得表扬的是的同学课堂纪律在上节课的基础上有很大的进步，本节课鲍老师也尝试着以学生为主体，让学生在课堂上积极参入踊跃发言，老师及时提醒孩子们做好笔记为了避免网络卡顿老师让学生在评论区发语音，学生能与老师快速互动，学生反馈也比较快，在纪律方面每班都有纪律委员和所有老师一起督促，只要大家齐心协力，任何困难都不是问题。

　　四年级美术：今天妙珊老师的手工课《剪团花》老师用图片欣赏和视频欣赏引入，把学生带如民间艺术的境界，再接着讲剪法：一折纸，折纸讲了对折法，再构图，构图有找中心点，找外轮廓，再剪外轮廓剪细节，讲述简单易懂，通过师生互动，解决了将正方形变形以及吉祥纹样的运用等难点，引导学生设计与众不同的图案。让学生感受传统剪纸文化的艺术魅力，体会剪纸团花的乐趣。将富有寓意的剪纸团花与手卷、灯笼、团扇、折扇等具有中华民族特色的物件想象结合起来，充分调动学生学以致用的设计能力，增强学生的民族认同感。

　　体育课：雷秀花老师准备充分，内容设计合理，互动较多，学生情绪高涨。

优秀班级展示：
　　402班出勤率高，全部学生都按时参加。个别学生甚至能够再次观看回放，加深印象。学生都能认真听课，做好笔记，而且都文明有礼，都能够跟着老师讲课的思路积极参与课堂活动，跟老师互动。

　　404班学生全员参与，除了早上詹玥同学因为肚子不舒服迟到了几分钟之外，其他同学的时长都满足要求。今天学生的整体表现还不错，上课与老师积极互动连麦，上课聊天的现象几乎没有。积极参与课堂还是跟前两天一样，进入课堂的状态也越来越快了。

六、寄语
困难总是暂时的教育的热诚和对孩子的爱却是永恒春暖花开静等归来 相约校园