痛并快乐着

遂平一中文学社

痛并快乐着遂平一中教师张瑞新时光的列车疾驰而过，恍惚间，我已过了不惑之年。伤感心痛年华易逝之余，又庆幸快乐于为人母的充实。我育有一双儿女，两个孩子在同龄人中算不上佼佼者，但他们活泼健康、乐观阳光、善良大度、尊师敬老。现在把我教育孩子的几点体会与大家分享。 独立.基石 俗话说：“三岁看大，七岁看老”，是说教育孩子应该从小抓起，从小给孩子立规矩，独立能力应趁早培养。从孩子蹒跚学步，有独立意识的时候，我便引导他们做力所能及的事。诸如：吃饭、穿衣、走路、刷牙、洗脸、洗碗等等，哪怕他们全身洒满饭菜，走路七扭八歪，洗脸湿了地板，洗碗弄碎碗碟，也从不指责孩子，而是予以肯定赞赏。正因如此，当妈妈们焦虑于孩子生活不能自理，忙得焦头烂额时，我家孩子已经是轻车熟路了。去年秋季，女儿就读于遂平一高，虽说相信女儿的独立能度过住宿难关，但还是有诸多顾虑。特别是听朋友说，自家的孩子如何不适应，如何想家，如何频繁打电话，如何厌学，我更是顾虑重重。没想到女儿竟驾轻就熟，很快适应。期间，从没有发过牢骚，打过电话。 交流.纽带 俗话说“幸福的家庭，各个相同，不幸的家庭却各有各的不同”，教育孩子也是如此。作为家长应陪伴孩子一起成长，而非专制强横。连接父母和孩子之间的纽带，便是交流。小学阶段与孩子交流时，可以采取一些强制措施，制定一些规则。比如放学回家先做作业，做完再吃东西，周一至周五不准看电视，周末作业完成后，可以看半小时电视，规定时间内作业完不成，罚抄十遍。没有规矩，无以成方圆，有了这些规矩的限制，孩子慢慢的就会养成习惯。中学阶段，孩子到了青春期，我们就不能再以一种居高临下的命令口气和孩子交流了。比如你发现孩子周末懒散看电视，你看到后第一反应就是勃然大怒，吼道:”你咋还有空看电视!”随后就是一大通道理，这时，孩子对你的指责是屏蔽的，我们应该以平和的语气半开玩笑的说“哟，今天挺悠闲啊，作业一定写完了吧？”你看似轻描淡写的一句，孩子心里已经有了分寸，因为作业写不完，老师会罚他的。 运动.源泉 人生有三件事不能辜负：运动、阅读、旅游。运动能让人放松，提升自信，同时还能增进与孩子的感情，他是快乐与成功的源泉。每逢周末，我们全家人都会去附近爬山。爬山的过程中，一边欣赏沿途的风景，一边谈天说地，既放松了心情，又增进了亲情。可能我对女儿的期望值过高，导致女儿压力过大，自信心不够，甚至怀疑自己的能力。特别是每次大考前他都紧张兮兮。为了缓解他的压力，我们趁周末去爬山或晚上散步，去操场跑步。每次运动后，他的情绪都趋于平静，久而久之他变得愈发自信了。上一高后，他敢于打破矜持，追着问老师问题，正由于他的乐观平和，同学们也乐于和他交往。 反思.成长 父母永远是孩子的榜样，孩子也永远是父母的教科书。孩子身上的问题就是父母的缩影。因此，在孩子成长的过程中，我们要及时反思，不断调整教育策略，不断成长。小学二年级的儿子生性好动，自制力差，和女儿的性情迥然不同。我感觉他仿佛是上天派来考验我的“小魔头”，每一天我和他都在斗智斗勇。去年他分到了一个班级，与班主任沟通过几次，发现张老师工作认真负责，对学生要求严格，心想儿子终于受制于人了，该老实了。不料这个老师布置的作业量特别大，中午回家写，晚上放学还要写，这引起了儿子极大的反感，开始抵触偷减作业，书写潦草。我发现后大怒，先训后打，整得儿子每天耷拉着小脸，我也是苦不堪言。后来认真反思过，发现儿子这一切的不良变化与我不无关联。首先，应该树立孩子对老师的威信，有问题及时和老师沟通，私下发牢骚无济于事。其次，对儿子太苛刻，一味的批评指责，没有肯定和赞扬。再次，爱和别人家的孩子比较。我经常会说“你看……，人家……。” 反思是痛苦的，这意味着我们要否定旧我、推倒旧知、改变旧我、重塑自我。但改变之后的快乐也是常人无法体会的。痛定思痛后，我发现原来我的儿子也是一个“小暖男”，他热心懂事，乐观自信，人缘好。他会在吃饭前盛好饭菜，他会给姐姐分享零食，他会在临睡前叠好衣服，他会包容原谅我。教育是一场修行，无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。望子成龙，望女成风，是为人父母的心声。但我们要明白影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。在教育孩子的过程中有多少苦痛与迷惘、反思与改进，就有多少快乐与收获，突破与成长。愿我们每一位父母都成为孩子成长的基石，向上的阶梯，让我们用心去陪伴我们可爱的孩子，相信未来的某天，定会收获缕缕清风，丝丝花香。