一所农村学校的今昔——革命老区脱贫攻坚见闻

老田

　　

退休后，从2004年起，我同中国老促会副会长李永海同志上百次深入江西赣南革命老区会昌县珠兰乡，创办江西革命老区会昌珠兰示范学校，旨在进行全方位的农村教育改革、教育扶贫，志在探索一条新的乡村教育、乡村振兴之路。

当时的会昌县是国家级贫困县，珠兰乡是省定贫困乡。

贫困导致教育的落后。当年，珠兰乡九年义务教育的巩固率只有37.5%，初中三年的巩固率只有58%，高中教育的毛入学率只有6.92%。

贫困地区乡村教育落后的原因，不仅表现在财力、物力、人力投入的不足，更突出表现在教育方向、教育重点、教育目标的偏颇上。

原珠兰乡小学旧貌（摄于2008年）

原珠兰乡初中旧貌（摄于2008年）

原学校浴室（摄于2007年3月）

原学校厕所（摄于2007年3月）

原珠兰乡村小的教室（摄于2005年11月）

小学生的午餐（摄于2005年11月）

小学生的宿舍（摄于2005年11月）

珠兰乡村小的体育设施（摄于2007月2月）

　　

教育落后是根本之落后，教育扶贫是根本之扶贫。

江西革命老区会昌珠兰示范学校的创办，针对贫困地区农村教育存在的突出问题，旗帜鲜明地提出，必须明确农村教育的方向，坚持面向农村、面向农业、面向农民，实行农教结合的办学方向；必须明确农村教育的重点，确保实现九年义务教育，实行基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”；必须明确农村教育的目标，培养一大批热爱农村、扎根农村、立志建设社会主义新农村的建设者和接班人。

历经一、二、三期校建，总筹资6000余万元。目前的示范学校是一所占地面积167亩，建筑面积32000平方米，一校五部（学前教育部、小学部、初中部、职高部、成人教育部），56个教学班、2500名学生、190名教职工的学校。是一所拥有300亩中药材枳壳基地、100亩脐橙基地、8亩蔬菜大棚、800头养猪场、600立方米沼气池、710KW光伏发电，集环保、节能、生态、为农、利农的新型学校。

十几年来，在各级领导和爱心人士的关心支持下，在示范学校全体师生的共同努力下，示范学校正朝着农村教育改革的预期目标不断前进，并取得初步成效，得到国家领导人和社会的认可。

九年义务教育的巩固率从2004年的37.5%，提高到现在的99%以上；

高中阶段的毛入学率从2004年的6.92%，提高到现在的92%以上；

就读高等教育的人数由2004年的5人，提高到现在的百人以上；

职业高中已有10届毕业生，近千人走上了工作岗位；

成人教育积极推进，前后组织4000多人次接受校内外培训。

教育水平的提高，人才的不断成长，为当地脱贫致富，为新农村建设，为乡村振兴正在发挥着积极作用。

会昌珠兰示范学校的“爱满天下”碑

迟浩田同志为会昌珠兰示范学校题写的“感恩”碑

倪志福同志为会昌珠兰示范学校题写“育才”

会昌珠兰示范学校教学楼

会昌珠兰示范学校一角

会昌珠兰示范学校新修建的400米跑道运动场

孩子们在音乐室高唱《我和我的祖国》

会昌珠兰示范学校小学部学生的午餐

会昌珠兰示范学校学前教育部的孩子在画画

会昌珠兰示范学校学前教育部的孩子在室外活动

会昌珠兰示范学校的300亩中药材枳壳基地

会昌珠兰示范学校的100亩脐橙基地

会昌珠兰示范学校的蔬菜大棚

会昌珠兰示范学校的600立方米沼气池

会昌珠兰示范学校的名誉校长李永海（左2）、田裕琨（右2)、雷汉生（右1）

本文作者和会昌珠兰示范学校的孩子们在一起

　　

十几年的历程告诉我们：任何一项改革，其道路绝不是平坦的。我们坚信，只要从农村的实际出发，扎实有序地推进农村教育改革，农村教育一定会出现一片新的天地。