活水涌动 破茧成蝶——普安县高质量发展学校教师专项培训

普安县楼下镇楼下小学

<p class="ql-block">  晚霞璀璨飞花雨,春来弥觉物增妍。2022年2月20日,由普安县龙溪石砚小学、白沙乡白沙小学、楼下镇楼下小学三所学校的教师组成的高质量发展学校专项研修班,继17、18、19日的学习拓展活动之后,智识教育研究院培训部讲师们带来的高质量教学锦囊依次打开。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  早上,智识学院雷鹏老师的博雅课程开启了我们学习的新征程。</p> <p class="ql-block">  教育大计,质量为本;质量大计,教研为本。2022年2月20日的讲座,首先以重庆渝中区教研员王小毅老师《指向核心素养的教学设计》为专题,他从“关注教材内容"转向关注“课程内容";从"关注教师的教"转向关注"学生的学";从关注"知识能力"转向关注"核心素养"三个方面进行深入细致的剖析,让教师要做生命的牧者,让学于生,还学于生,助学于生,让教学高效起来。</p><p class="ql-block"> 他从学科素养引领大家向核心素养的进发,让我们对有效的教学设计有了全新的认识,找到了通往未来课堂的路径,自己教学的思考,让我们的教学之路走得更深更远。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  我们专心致志的样子,成了一道美丽的风景</span></p> <p class="ql-block">  下午,在欢迎小组热情洋溢的气氛中,学习如约而至。</p> <p class="ql-block">  下午的培训,浙江仙居县教研室张志伟老师以“什么是作业?”这个问题贯穿整个讲座,以幽默风趣的语言列举了多个作业设计的例子,阐述了作业的分类、作业的功能、作业有效的多维视角、教师掌握作业技术的关键节点等对提高教师作业设计有切实帮助意义的观点。此次专题讲座,使全体教师对作业的设计有了新的认识,为今后的作业设计提供了新思路,相信老师们今后会设计出更多有意义的作业。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  每日的复盘已成常态,我们在总结中不断成长。通过每日复盘与共同体研修,回顾开班以来的理论学习与团建活动的点点滴滴,引发沉思,问诊课堂,把脉策略,直击病灶。 </p> <p class="ql-block">  晚上的研修秩序井然,大家认真书写着在今后教学中的最小可行性计划。学习之余,我们在奥运会的闭幕式中一起见证祖国繁荣、富强的高光时刻!</p> <p class="ql-block">  是呀!<span style="font-size:18px;">流水不腐,户枢不蠹。破</span>茧的蝶是为了生命更精彩的绽放,教师的学习培训是为了教学更得方法。与智识教育研究院培训部的相遇,赶在了最美的季节,最美的时间。收获当下,它将为我们的高质量教学提升提供了源源不断的活水。我们坚信,心所至,行必达,愿我们以奋进者的姿态,昂首新征程,携手想未来!</p>

作业

教学

教师

设计

素养

智识

高质量

学习

我们

关注