<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.这本书来自英国商学院经济学家琳达•格拉顿和心理学家安德鲁•斯科特为MBA学生开设的一门“百岁人生”课程。它曾入围2016年英国《金融时报》最佳商业图书奖，也曾获得2017年日本高业图书奖，并曾登上巴诺书店商业类畅销书榜首和日本工作主题类图书畅销书榜首。哈佛大学劳伦斯•蒂斯历史学讲座教授说：“这本书作者雄辩地向我们证明，我们的全部生活都将重组，以适应这破天荒的长寿。”《百岁人生》是中国的企业家们必读的一本好书。有权威的科学家曾预测，随着科技发展和人们生活的完善，二十一世纪以后出生的人将有一半步入百岁。我们传统的思想观念是把人生划分为三个阶段：学习——工作——退休。这种思想观念如果不改变的话，他将无法应对百岁人生，在新经济、新时代面前，我们的生命都会过早地被“清零”，虽长寿百岁，但生命是不完美的，人生最终结局是惨淡的。</p><p class="ql-block">2.本书核心的思想观点有：a.二十一世纪是不一样的，它要求我们从根本上“重新设计人生”。b.“过渡会成为常态”。“英雄到老终归佛，名将还山不言兵”的时代过去了，我们要“获取新知识，探索新的思维方式，从不同的角度看待世界”。c.我们永远保有创新的精神和挑战的冲动。活着不是为了“活着”，而是为了生命的不断更新和创造。d.传统的三阶段生活只需要一点点规化和反思，因为它具有确定性和可预测性。取而代之的会是多元选择。未知的东西很多，我们要倾向于构建既可能是象征希望又或者是预示厄运的未来自我。</p><p class="ql-block">3.启示录：（1）一个人如果没有暂时停下来对过去的事情和即将可能发生的事情进行反思，也就不可能对过去进行有益于己的总结和对未来作出规化。（2）人生的资产可分为有形的资产和无形的资产，但人们总倾向于积累有形的资产而忽视了无比珍贵的无形资产。（3）人生应划为五个阶段：学习成长阶段（1--25岁）、探险积累阶段（26--35）、工作成就阶段(36--60)、自主探险阶段（61--75）、投资完善阶段（76--100）。特别注意的是，百岁人生中应该有两次探险，但前后有本质的不同，第一次是人生积累无形资产的过程，是以后工作成就的铺垫；第二次是人生自我完善，弥补生命的不足充电使生命变得厚重，灵魂摆渡升华阶段。这样的百岁人生，既有生命的长度，又有生命的厚度。</p>