读宫春虎老师作品“移情”有感

暖玉

绘画就是绘心。当我们把肉眼看到的事物用自己的艺术语言绘于纸上的时候，那已经是自己内心表达“移情”于画的灵魂创做。

当社会越来越浮躁，也越来越难听到内心深处的声音时。在唯物质、唯金钱的时代，用什么样的态度做艺术？宫老师在画马的艺术领域里书写着自己的艺术态度，一生只画马，笔耕不辍写春秋。并在画马领域出版了《春虎谈马》系列教材，给画马爱好者提供了宝贵的知识财富。让我受益匪浅。

数十年以前那种表达对社会的反抗，批判，四蹄生风，昂扬奔腾的画马时代已经过去。在当代，人们的悲欢离合、阴晴圆缺，何以排解？宫老师“移情”将自己的思想感情与马进行有机的结合，注重填补马画艺术的诗意缺失，是马与画境的诗意交融，引人入画，产生诗意的联想，意境与心境共鸣。这种形神情兼备的画马作品总是让人回味无穷。

老师赋予马时代精神、性别、温情、哀思.........在大的小的画纸上画出单匹驰骋的俊毅，两两温情的婉约，百骏私语的安逸，万马奔腾的雄壮......画境与心境互动，意像与诗意相融。情真意切，意气风发。想想，也只有艺术，能让人类的灵魂在瞬间变得高雅。

有浪漫的爱情《桃花桃花飞满天》的婉约表达。

有风雨同舟，情比金坚《金婚》情感表达

有思念之情的表达

有描绘清新小巧的自然景象的《疏影》的表达

有了《一度思卿一怆然》雨中低沉欲绝的哀伤。

宫老师笔下婉约的风格，将传统文化中的精髓尤其是诗词的精髓与马进行有机的对接，让我们又读诗又读画。给我们带来了唯美的精神享受。这种通过形神兼备的马画来反应当今时代人们复杂的情感，唤醒人们在喧嚣生活中内心纯朴的闲情、亲情和爱情等等。”让我们看来心情久久不能平静，因为那是我们内心无法言语的情感世界。

形，神，情，是绘画的三种境界。宫老师做到了。宫老师能把一种情感，一种精神，用水墨言表于纸上，抒发着自己对国情、家情、亲情、友情、爱情的认知与理解。让我们读来意味深长。在今后的画马道路上，我们不仅应该在笔墨上下功夫，更要在情感的抒发创作上下功夫探索。做到形神情兼备。