<p class="ql-block">今天是2022年2月19日,星期六,阴天。</p><p class="ql-block"> 今天早上6:20起床,参加6:30的慧心读书会,下面是我的读书感受:</p><p class="ql-block"> 一、有熟练驾驭手部肌肉的能力 </p><p class="ql-block"> 孩子上学后要写字,所以在孩子工作中就要设计一些能够练习写字所需肌肉的工作,例如蒙台梭利教具中有一种钉板。还有一种就是老师会给他们绘画用的数学本,将字和画都画在上面。</p><p class="ql-block">二、关注孩子的发育年龄与实际年龄是否匹配。孩子的入学年龄是由出生日期决定的,而发育年龄是指孩子心理和生理的成熟度,也就是他的认知水平,社会性能力以及语言发展等方面的水平。</p><p class="ql-block"> 我发现自然定律真的很公平,在你应该付出的时候没有付出,到了该获得的时候就不能获得,如果想有收获的就要回过头来,重新走那段没走过的路,而且要付出几倍到几十倍的努力。教育孩子也是这样,孩子6岁之前尤其是三岁之前,如果家长没有给孩子打下良好的心理和人格的基础,又过早的教孩子,认了很多字,背了很多诗和儿歌,获得了很多人对家长的赞美,家长是过早的享受了,但当孩子上了学,突然发现各种问题一大堆时,家长就得用12年时间,甚至一生的时间补偿,还不一定能补得上。</p><p class="ql-block"> 三、 孩子开始探索群体</p><p class="ql-block"> 到了5岁以后,孩子明显的开始维持群体关系。只要进入群体,孩子都能获得良好的社会性能力的发展,没有群体的孩子,只要有朋友也会获得很好的社会性能力发展,被群体忽视的孩子是需要帮助的孩子。</p><p class="ql-block"> 儿童社会发展的过程和步骤,一般为:各自为阵——寻找朋友——发现友谊——组成群体——发生社会关系(出现阶级——窝里斗——复归平和友善)。个体在群体中获得了安全感,找到自己的生存方式,这就是自然法则,我们能做的,只有让孩子更有人性更美好的存在于他自己的群体之中。</p><p class="ql-block"> 我们给孩子的基本法则包括:</p><p class="ql-block"> 1.尊重别人的物质和身体;</p><p class="ql-block"> 2.没有经过别人的同意,不可以动别人的东西。公用的物品谁先拿到谁先使用,后来者需要等待。</p><p class="ql-block"> 3.不可以占有已经属于别人的地盘。</p><p class="ql-block"> 4.不可以破坏别人的工作。</p><p class="ql-block"> 为孩子选择一个好幼儿园,好幼儿园指的是适合您的孩子,适合自己孩子的幼儿园就是好幼儿园。</p> <p class="ql-block">昨天,小宝自娱自乐拍的小视频。哈哈,好好玩哦。</p>