教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为进一步提升我校教师教育教学质量，督促教师总结教学经验，明确新学期的努力方向，2月16日下午2：00，延安学校小学部语文组全体教师在教研组长吴梅海老师的精心组织下，开展了本学期第一次语文教研活动。 活动伊始，吴老师主持并介绍了本次教研活动的两个主要内容：一是三至六年级语文老师代表进行“双减”政策背景下的语文期末质量分析；二是王静主任就“双减”政策布置新学期语文教育教学工作。 首先，吴国颖、朱云、高娟、刘莉4位老师分别对上学期六、五、四、三年级期末质量测试卷从卷面情况、典型错题、归因举例、课堂教学反思等方面进行了全面详细的分析，吴国颖老师介绍六年级期末质量测试卷难易适中，检测内容全面，能够较好地反映学生的学习水平，在今后的教学中要更加注重学生基础知识的训练，同时也要注意加强学生书写习惯的培养。 朱云老师表示五年级期末质量测试卷题型合理，难易适中，分为基础知识题、课内外阅读和习作三部分，朱老师强调审题非常重要，学生生字抄写掌握情况需要不断加强，在平时的教学中要多抓基础知识和单元要素，同时语文园地的积累也要多训练。 四年级高娟老师和三年级刘莉老师都相继强调期末测试卷基础知识考核较多，题型较灵活，突出了重难点，学生打好基础很重要，在今后的教学中要加强基础知识的掌握，并且鼓励学生多读课外书、拓展知识面。 一篇篇教学反思，一句句肺腑之言，唤醒老师们的教学质量意识。 最后，王静主任为老师们介绍了新学期的语文工作并对全体语文老师们在工作中的真情付出及任劳任怨表示了肯定与感谢。她分析了当前教育工作的形势和学校教学质量的现状，要求全体语文教师特别是年轻教师要以提高课堂教学效率为重点，强化教学质量意识。 分享教学成果，反思教学不足，群策群力，共同提高。延安全体语文教师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，认真扎实做好课堂教学研究，齐心协力使延安学校教育教学质量再上新的台阶。