我叫武媚娘之求学记

-上善若水-

从武汉大学毕业的，男生被称作“武大郎”，女生被称作“武媚娘”，所以，我是这千千万万“武媚娘”中的一个。是否智略如媚娘般过人，当然另议。

从小到大的求学路，与人无异，但能考取武汉大学成了“武媚娘”，想想还真有点儿故事性。天资聪颖的人很多，求学路上的艰辛似乎也如出一辙，但是有两个时段的事儿让我记忆犹新，每每成为我回忆自己年轻时候求学路上最有感触而难以忘怀的事儿。

小时候成绩优异，担任一班之长，倍受师生宠爱，也算风云担当。我就读的小学和初中在一个大操场范围内，都属于普通小学和中学，如果一直按部就班读下去，是另外一幅人生轨迹图。但当时出现了一个机会，初一末市重点中学在全市举行选拔考试，我一路过关斩将，获得了难得的一个名额，在初中二年级进入市重点中学继续学习。而这，也可以说是能成为“武媚娘”的一个关键节点。但是塞翁失马，焉知非福？塞翁得马，焉知非祸？这个哲学问题在我之后的求学生涯中也成为了我的人生哲学问题。这所市重点中学历史悠久，享誉全省，教学水平名列前茅，能进入这所学校学习，是很多学生和家长梦寐以求的事儿，我当然也骄傲无比欣喜若狂。但是随着我走进一个陌生的教室，我知道并没有那么简单。由一个习惯了在自己地盘上的师生宠儿变成一个陌生领地的外来者，我感觉我就像天庭玉帝的掌上明珠落入凡间，这种心理落差对于那时尚年幼的我不得不说是种考验。也暗暗思忖我面对的是不是都是学霸。加之每次报备材料的与众不同。总之，由原来的单纯学习，附加了一些额外的心理活动，这些心理今天看来不足一提，但对那时心智的我来说，重要性似乎不亚于学习本身。有得有失，有乐有悲，但无论如何，这个充满冷暖自知意味的“跌宕起伏”的故事是我人生的一个拐点。此为其一。

其二，初中毕业，我考取了重点高中，心情随之也轻松了很多，终于“泯然众人矣”。高三时候的历史老师帮我报了大学志愿，没有这位老师的指点，恐怕我成不了“武媚娘”。历史课在那个时候总容易被打进冷宫当作副课，所以历史的重要性我当时并没有太意识到，更并不认为在满教室的芸芸众生里我会被历史老师关注。这位历史老师长得很有特点，像个邻家伯伯，用“四圆”来勾画一下他，我想一定是一幅很有意思的漫画像。一是脑袋圆，那时候老师就已经算是年纪比较大了，没有头发，露出光头的脑袋特别圆，永远闪着智慧的光芒。再就是眼睛圆，老师的眼睛很大，而且永远都是瞪得圆圆的样子，精神抖擞。还有老师白衬衫下面的肚子也很圆，南方夏天的气温很高，每当他用他特有的情景教学法教我们记住历史事件时，圆圆的汗珠就从他的额头上流淌下来，掉在他圆圆的肚子上。至今我都记得他说，“一爬一爬，呜~呜~，努力爬就到山顶，到了山顶，累得要死……”，当时觉得这个情景故事好烂，但却让我一直记住了马克思的生卒年为1818.5.5—1893.3.14，现在更是体味出了老师的良苦用心。那个时候报大学志愿，是高考完分数还没出来时就报，每天埋头书本的我对大学可以说一无所知，全无概念，历史老师让我回家和家长说了他的想法，报考武汉大学，其实至今我都觉得迷迷瞪瞪。但是我知道，如果没有历史老师的决定，我成不了我们班里唯一的“武媚娘”。我很想念他。

其实人生路上有很多节点，人们常说，在人生的道路上，有很多转弯处，每一个转弯处，要仔细思量，做好选择。而我却觉得，很少有人在拐弯处过多思考，只是一种下意识的前进。这种下意识，由人的气质性格、综合能力、周遭环境决定。这些节点，只在当我们回首时，才在我们对自己的人生进行梳理时被称之为节点。而这些节点，是偶然，也是必然。

人的一生也会遇见很多人，有的很短暂，有的很漫长，有的你认为很重要，有的你要仔细想才有点儿印象，其中有的你很喜欢，有的也许对他颇有成见，但是一切都如我们想的那样吗？也许不是，有时甚至恰恰相反。