六一班寒假实践活动

燕

　　结合“双减”新政策，为了度过一个充实而又有趣的寒假，阳矿小学六一班寒假，除了有适当的书面作业来巩固所学知识，还进行了一些实践活动。

实践活动一：大扫除

　　在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。

大江南北，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切“穷运”、“晦气” 统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。而这个寒假我们的孩子们利用假期时间，既体验了劳动的快乐，又帮爸爸妈妈干了力所能及的事。

实践活动二：贴春联

　　年关将至，有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”、雅称“楹联”。喜庆的大红春联贴门上是对联的一种，应在春节时张贴，故名春联的一个源头是桃符。

　　春联在古代也被称为门对或者对联，不但是春节的一个重要习俗，同时还是中国独有的一种文化习俗。这个习俗不但具有很强的祈福跟装点居所的功能，还寄托着人们对新一年的期望。

实践活动三：包饺子

　　饺子成为春节不可缺少的节目食品，究其原因：一是饺子形如元宝，人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音。二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。

　　在包饺子时，人们常常将金如意、糖、花生、枣和栗子等包进馅里。吃到如意、吃到糖的人，来年的日子更甜美，吃到花生的人将健康长寿，吃到枣和栗子的人将早生贵子。

　　饺子这一节日佳肴在给人们带来年节欢乐的同时，已成为中国饮食文化的一个重要组成部分。

实践活动四：小拜年

孩子们给长辈拜年

孩子们给老师拜年

实践活动五：关注冬奥会

　　在学习之余，我们也应该关注时事，正执春节遇上冬奥会，对于孩子们来说可能没时间关注精彩的比赛，但深受大众喜爱的冰墩墩和雪容融孩子们都很喜欢，孩子们用自己的双手或画或捏，亲手做了一次，对于孩子们来说应该比直接买的来更有意义吧。

　　冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。

头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆冰丝带，流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技；左手掌心的心形图案，代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。

　　雪容融（Shuey Rhon Rhon），以灯笼为原型进行设计创作，主色调为红色，头顶有如意环与外围的剪纸图案，面部带有不规则形状的雪块，身体可以向外散发光芒。

吉祥物灯笼外形的发光属性寓意点亮梦想、温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼搏精神和激励世界的冬残奥会理念。

实践活动六:做花灯

元宵节是个快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯，感受节日的气氛。这个假期的最后一个实践活动是动手制作的灯笼，也让大家打开眼界。

　　此次的活动，不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识，了解元宵节的一些风俗习惯，也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛，更是激发孩子门热爱民族文化的情感!

　　伴着浓浓的年味，我们的寒假生活也接近了尾声，这个寒假我们既得到了适当的放松，又通过各种实践活动充实了自己，度过了一个有意义的寒假。愿每一位同学在新的学期能够芝麻开花节节高，加油！