“新年新气象,击鼓又催征”——丹阳市后巷实验新学期一二年级质量分析会

🎵仓頡💤

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">新年新气象,击鼓又催征。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">教而有思,行而致远。</span></p><p class="ql-block"> 2022年2月15日,一、二年级召开了质量分析会。汤英俊副校长、一二年级年管、一二年级语数任课教师参加了本次会议。</p> <p class="ql-block">  首先,一年级年管包魏良老师总结了一年级整体情况。1.课堂存在问题及改进意见。一年级培养学生习惯,要从课前准备、从上课、下课铃声开始抓起。抓实、抓小、抓细。2.学生的思想品德、常规管理、养成教育还需继续加强,班主任和任课老师多与家长沟通,形成家校教育合力,共同教育、管理好学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  二年级年管主任丰菲老师,就一二年级学生行为习惯交流发言。荀子在《劝学》中说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”“跬步”和“小流”在我们的学习生活中便是文明就餐、升旗礼仪、集队礼仪、课间礼仪、整理书包、房间等一点一滴的小习惯。而“千里”和“江海”则是灿若朝霞之初起,烂若春花之竞发的人生。好习惯,是学生成长花园中悄然盛开的一朵美丽小花。小学阶段,从一二年级开始,为学生播下从小养成“好习惯”的种子,养成有条理地整理事物、学会统筹规划,提高学生的生活自理意识和自理能力。才能让同学们的行为好习惯蒸蒸日上。</p> <p class="ql-block"> 一二年级质量分析会中,语数教研组长针对各年级活动内容,分主题,分板块,分项目,分难易进行系统的整理和解析,集中把学生存在的问题进行交流。</p> 语文教研组 <p class="ql-block">  低段语文,庄雨婷、吴彩娟组长分别就“双减”政策下一二年级学生的评估结果进行了分析。一二年级以游园活动的形式考察学生的语言表达能力,字词及课文知识掌握情况。实行学期过程性评价和期末项目化评价相结合,淡化学习结果,凸显学习过程。同学们在测评活动中展现了良好的语文素养,针对个别同学存在读音不清,知识点混淆的情况,老师们仍需在今后日常教学以及个别化作业设计上下功夫。</p> 数学教研组 <p class="ql-block">  低段数学,郦蓉、岳香萍组长结合孩子的年龄特征,一二年级期末数学乐考开展非纸笔测试,把数学知识容于各个项目中,使学生紧跟时事,在丰富有趣的活动中经历解决问题,培养学生观察能力、动手能力、分析信息能力和口语表达能力,努力实现“做数学,玩数学,学数学”。</p> <p class="ql-block">  最后,汤校长表示,被老师们这种严谨、扎实、精益求精的质量意识而感动,为老师们善于挖掘身边的教育资源,时时、处处、事事、人人皆教育的课程理念而点赞。同时,希望老师“营造浓厚氛围,于无声处育人”,“挖掘深厚文化,耳濡目染化人”;也希望老师们班级管理中注重个体发展,在各项活动中挖掘学生的潜力,使班上的每一个同学都能在某一个方面得到进一步的发展。新学期,希望每个老师用心和孩子交流,有耐心有爱心,关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子。</p> <p class="ql-block">  教而有思,行而致远。本次质量分析会既是对上学期“双减”教学工作的总结,更是对教学工作、学生养成教育的展望。对于工作中取得成绩,我们将扎实有序的继续进行;对于“双减”下的问题,我们将冷静思考,寻找最佳的解决方法,感其所感,行其所行,解其所惑,达其所成,凝心聚力、恪尽职守,不断提高学科教学质量!涌现更多德智体美劳全面发展的优秀少先队员!</p>

二年级

学生

老师

数学

教研组

习惯

一年级

分析

质量

同学