【本真·阅读】书香润寒假 阅读伴成长——长葛市第二小学四年级寒假阅读分享

许西一奇

<p class="ql-block">  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。</p> <p class="ql-block">  春寒料峭、乍暖还寒的时节,腊梅以疏影横斜、暗香浮动的悠然韵致打破了萧索之气,给大地带来一丝生机。回看这个不同的假期,寒假的阅读就像天空中的星星,数不胜数,就像冬日里的暖阳,感动你我!</p> 阅读提示 <p class="ql-block"> 四年级决定假期推荐阅读:</p><p class="ql-block"> 1.读《中国历史故事》;</p><p class="ql-block"> 2.科普知识《十万个为什么》中国;</p><p class="ql-block"> 3.《看看我们的地球》李四光;</p><p class="ql-block"> 4.《灰尘的旅行》高士其。</p><p class="ql-block"> 《中国历史故事》必读,其他的任选两本。</p> 阅读掠影 <p class="ql-block">  每天读书成了孩子们的习惯,或白天,或晚上,读书成了孩子们最美的姿态!</p> 阅读分享 <p class="ql-block">  有声朗读利于记忆。 孩子大声清晰地朗读,能对大脑皮层建立听觉表象,可以帮助孩子更好地记忆和理解语言。口、耳、心、眼多个维度并用,能刺激孩子对语言的更深入理解,比单个维度的效率要高。</p><p class="ql-block"> 有声朗读可以培养专注力。有声朗读时大脑处于只专注朗读忽略其他的“排空”状态,有利于培养专注力,不容易为外界所干扰。</p><p class="ql-block"> 有声朗读还可以舒缓孩子的压力。孩子在大声朗读时,碰到有意思的地方,会不由自主哈哈大笑,这是因为大声朗读能刺激多巴胺分泌,让大脑处于兴奋状态,给孩子带来愉悦感。</p> 阅读批注 <p class="ql-block">  孩子们都是魔术师,会把书本变成“大花脸”哦!瞧,圈出的有好词,画出的有优美的句子,旁边批注的有感受,书本一下子变成了“大花脸”。</p> 阅读记录 <p class="ql-block">  圈画批注还不够哦,及时把书中的好词好句摘抄下来,养成不动笔墨不读书的好习惯。</p> 阅读后感 <p class="ql-block">  写“读后感”可以提高我们的写作水平。唐代大诗人杜甫成说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得越多,感悟就越多,用笔墨写下来的就越多。</p><p class="ql-block"> 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我们一起读书吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 阅读寄语 <p class="ql-block">  “蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理”,走进书的海洋,能让孩子学到更多的知识,思考、审美、友善、宽容、文明、礼貌……我希望在今后的人生道路中,让书籍陪伴孩子成长,让书籍成为孩子们一生的好伙伴!</p> <p class="ql-block">  一本书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋。一篇美文就像一盏明灯,照亮我们前进的方向,与书香结缘,在文苑漫步,让我们一起追寻幸福的阳光梦想吧!</p>

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