劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动。<div><div style="text-align: right;">——《大中小学劳动教育指导纲要》</div><div style="text-align: left;"> 根据《大中小学劳动教育指导纲要》要求，今年寒假，在学校党委校长室和学工处的带领下，我们汽车工程系针对职业学校学生，重点结合专业特点，组织学生开展了三个方面的劳动教育实践：（1）持续开展日常生活劳动；（2）校内外公益服务性劳动；（3）依托实习实训，参与真实的生产劳动和服务性劳动。充分调动学生的劳动积极性，开展劳动实践，让学生树立正确的劳动观，各班学生劳动场面如火如荼。</div></div> 20汽修中职江昊同学，利用在校所学专业知识，进行专业劳动实践（1）。 20汽修中职江昊同学，利用在校所学专业知识，进行专业劳动实践（2） 20汽修高职徐高露同学在家进行家务劳动实践，上图为在做饭。 19汽修高职钱雨峰同学在做春联。 19汽修高职倪晓程在烧饭。<div><br></div> 汽修班学生利用自己的专业知识和技能服务社区公益活动（1） 汽修班学生利用自己的专业知识和技能服务社区公益活动（2） 顶岗实习的学生在为客户更换刹车片。 17汽修高职张周春为客户更换轮胎做动平衡。 19汽修中职的学生在为客户洗车 20汽修中职志愿吴沈彦参加疫情防控公益活动 在接下来的教育教学中，汽车工程系将劳动教育常态化，持续开展日常生活劳动，定期开展校内外公益服务性劳动，根据汽修专业特点，利用实习实训参与真实的生产劳动，让学生树立劳动光荣，行行出彩的劳动观。