<p class="ql-block"> 一年之计在于春，伴着春风，临汾市东关学校寒假教师培训开始啦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 13日上午五位老师的讲座让大家享受了一场精神佳宴。</p> <p class="ql-block"> 王春荣老师结合“导学方案”的编写思路将问题式教学分成六个环节：学生自主学习，发现问题——教师创设情境，巧设问题——学生合作交流，分析问题——学生探究展示，展示方法、思路——评价归纳，解决问题——深化拓展，再生问题。并以物理新授课为例来具体说明各个环节是如何运用的。</p> <p class="ql-block"> 王津主任的讲座《不惑遇跟岗，唯有学习 提效遇双减，唯有改进》，将跟岗学习的所得所获，充分运用到双减政策下提效课堂的构建中。结合学校的实际情况运用新思维新方法力求在课堂教学中实现减负增效。</p> <p class="ql-block"> “作为一名语言工作者，如何适应在网络时代下更好得传道授业解惑，并达到语言表达的N次方效应？”孙翔老师对这个问题进行了深入思考。她认为“开言知肺腑，出口见精神”，语言是“肺腑”“精神”的体现；“诚于中，形于外”，语言是内心的表白。若教师的语言拥有感人的力量，教育就会获得成功，教师工作才会充满乐趣。</p> <p class="ql-block"> 作家冯骥才说“知识教育是必需的，但心灵教育才是根本。”他的《万物生灵》给了那些正在困惑于怎样给孩子一个美好童年的家长们，一些可靠的指导。 高花霞老师的读书分享同样给了老师们教育学生的指导。</p> <p class="ql-block"> 贾英英老师的讲座《走进杜甫》，以时间为序，以古诗词为载体，带领大家一起走进诗人杜甫的人生经历。感受和品味杜甫诗中记录的社会矛盾和人民疾苦，体会其崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识。</p> <p class="ql-block"> 学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断学习，才能适应时代发展的需要而不致于落后。13日下午14日分组观看录像课，集体备课，为开学做充分准备。</p> <p class="ql-block"> 一路高歌踏雪来，一路繁华迎春开。我们的老师风华正茂，不断求索，将教学教研行动进行到底！</p> <p class="ql-block">撰稿: 李彩丽 孙芙蓉</p><p class="ql-block">审核: 王华强</p>