精准剖析明方向 对标施策促提升

代县中学初中部

教学质量

教育

教研员

提升

初中部

剖析

代县

促进

中考

教研室

思而后行，方能脚踏实地。2月9日上午，代县中学初中部召开中考学科剖析会，代县科技局教研室两位教研员、学校中层以上领导、校教研员和九年级教师参加会议。

会上，谢来虎副校长传达了2月8日全县中高考动员会精神，然后从期末质检考试统计数据中指出了代县中学初中部的强项和短板。他指出：我校学生来自全县各个乡镇，基础参差不齐，学习成绩不尽人意，希望大家直面现实，不气馁、不懈怠、不放弃，坚持精准施策、齐抓共管，研究出一个切实可行的方法，圆满完成我校2022年中考目标任务。

围绕怎样提高中考成绩，参会同志们展开热烈讨论，大家认真剖析，各抒己见。县教科局教研室王新、郭永春两位教研员指出:①坚持一生一策，逐个分析他的强项和弱科，力求强化弱项、补齐短板；②每位校领导包班级、包学生，协助班主任和科任教师加强管理；③采取有效激励机制，激发老师教育和学生学习的积极性；④优化课时分配，做到统筹兼顾，共同提高。张海凤老师建议：要坚持因材施教原则，降低难度，循序渐进。李少春老师建议：要从管理入手，教育学生充分利用好午间课堂和晚上的自由支配时间强化学习。

两位教研员认真剖析

张海凤老师建言献策

最后，学校负责人郝树民作了总结，他说，2022年是我县的教育教学质量提升年，代县中学初中部要坚持县委、县政府“1689”教育工作总思路不动摇，全面贯彻落实1月1日全县教育工作会议精神，面对现实，不讲困难，迎难而上。要点对点、面对面找问题、补短板、出实招、见成效。他强调：一要解放思想，真抓实干，促进教育教学质量大提升；二要和教研室的同志一道走进课堂，研课、研题、研生，促进教育教学质量大提升；三是要强化科目配套，促进教育教学质量大提升；四是方法要对症、措施要得当，促进教育教学质量大提升；五是要加强学生管理，做到分层优化，促进教育教学质量大提升；六是要即时召开家长会，加强家校联系，有效形成学校、家庭和社会“三位一体”的教育合力,从而促进教育教学质量大提升。