<p class="ql-block"> 阅读促“双减”，书香润成长。“双减”政策下的第一个寒假如期而至，为了深入贯彻“双减”政策，进一步打造雅山完小书香校园，帮助孩子们养成良好的阅读习惯，中和镇雅山完小二年级语文教师唐楚琪利用寒假欢趣时光，组织孩子们开展了特色阅读活动，让书香温暖寒假，让阅读成为“双减”之下的“加法”。</p> <h3 style="text-align: center">01 有爱的老师温暖你的阅读寒冬</h3> <p class="ql-block"> 寒假伊始，唐楚琪老师便紧随放假前给孩子们的寒假阅读建议，用心地发起了班级整本书阅读活动。师生、家长们共读《七色花》。依托新华书店“共享书屋”线上打卡平台，孩子们可以自由选择文字打卡、图片打卡、语音打卡、视频打卡，分享自己的《七色花》读书之旅。唐老师引领孩子们进行了颇有悬念又趣味盎然的线上《七色花》导读，并表示本次寒假阅读打卡情况将作为学校下学期读书特色活动中“书香少年”和“读书之星”的评选参考，大大地激发了孩子们的学习热情。</p><p class="ql-block"> 虽是寒风凛冽的假期，阅读过程中，有爱的唐老师仍会定期在班级群中进行“双减在行动，雅山完小二年级寒假阅读打卡总结”，保持孩子们的阅读热情，并进一步进行阅读指导。 </p><p class="ql-block"> 寒假活动结束后，唐老师对本次寒假阅读进行了全面总结，充分肯定了孩子们参与阅读活动的积极和收获，感谢家长们在本次活动中给与孩子们的高质量陪伴，让孩子们更好地学会了坚持的意义。并希望广大家长们能继续陪伴孩子们，将热爱阅读的习惯一直坚持下去。</p> <h3 style="text-align: center"> 02 你读书的样子真美</h3> <p class="ql-block"> 朗读，是将文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式，孩子们在朗读中品味语言，共鸣情感，提升阅读审美和鉴赏能力。孩子们每天在班级群里打卡记录每日阅读轨迹，让阅读成为习惯，用习惯点亮未来。孩子们积极投入到了阅读的氛围中，尽情的享受阅读带给他们的心旷神怡，尽情 的体会阅读带给他们的妙趣横生。</p> <p class="ql-block"> 亲子阅读。“耕读传家久，诗书继世长”，本次寒假阅读活动中，越来越多的家庭开始了亲子共读。他们依偎在一起，以书为媒，以阅读为纽带，探索新鲜的知识，分享阅读的感动和乐趣，享受着亲子共读的美好时光。阅读的种子不断生长，每一位沉浸于书中的孩子都在闪闪发光！</p> <h3 style="text-align: center">03 阅读成果共分享</h3> <p class="ql-block"> 不动笔墨不读书。虽然才二年级，书本中的不认识的字、不理解的语句，丝毫没有影响孩子们的流畅阅读。孩子们勤动小手勤积累，不懂的地方自己动手解决，查字典，查资料。精彩的文字画线条，做摘录，记体会，认真且专注，自信又美好。用稚嫩的小手，刻画出了一份份精美的读书笔记，一张张充满童趣的色彩手抄报。孩子们互相分享阅读成果，共同回顾了愉快的读书历程，丰富了假期生活，让阅读真正浸润心田。</p> <div style="text-align: center;"></div> <p class="ql-block"> 这是“双减”背景下的第一个寒假，雅山完小以阅读为载体，积极整合社会、学校、家庭等多元力量，打造共享的“大阅读”生态圈，让阅读的清流滋养心灵的成长，过一个溢满书香的寒假！亲爱的孩子们，让我们与书籍携手同行，开启2022年的成长之旅，“减法”中做“加法”，让书香润泽心灵，让阅读助力成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑 谢艳</p><p class="ql-block">审核 张晖文</p>