五育并举,德育为先

梦灵

<h3>德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育、劳育等相互联系,彼此渗透,密切协调</h3> <h3>智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。</h3> <h3>体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。</h3> <h3>美育教育对于培养感性思维具有极其重要的作用,千万不可以拒绝它的存在。它能够培养人的眼光,通过学习美术,音乐,舞蹈等艺术去认识美、爱美好和创造美的能力,它包括自然美、社会美、艺术美。</h3> <h3>劳育指劳动教育,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。养成劳动的习惯,形成以劳动为荣,以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。</h3> <h3>德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标,所以人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。现在是这样,过去也是这样,只是过去只重在一个“德”字,一个不同社会时代性的一个“德”字。解放以后,国家的性质不同了,社会主义的时代需要社会主义的教育方法。所以党和政府就总结出了这个极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针来。琴修德,棋开智,书练体,画蕴美。</h3>

教育

劳动

德智体美

学生

热爱劳动

劳育

德字

智育

美育

培养