“美好生活 劳动创造”南一小四年二班(五组)开展劳动光荣假期活动

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<p class="ql-block">幸福的生活哪里来?从这首《劳动最光荣》的歌中可以知道:幸福的生活,要靠劳动来创造。因为劳动是财富的源泉,是幸福的源泉,是一切成功的必经之路。劳动创造了美,劳动创造了美好生活,所以劳动是最光荣的。秉承着劳动教育的精神与理念,我们小组的同学们开展融合劳育教育的研学实践活动,在研学过程中参加多种形式的劳动:走入社区开展为孤寡老人服务、卫生清洁、文明出行等志愿活动,用自己的双手创造更加美好的生活。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">看着同学们认真劳动的样子,是不是有种莫名的冲动想要参与进来!</p> <p class="ql-block">稚嫩的双手,也能挑起大世界,放下手中的课本,拿起结实的打扫工具,我也可以!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">如果说劳动是一首诗,那么每一位劳动者都是其中最华丽最朴素的文字。</p><p class="ql-block">如果说劳动是一首歌,那么每一位劳动者都是其中最动人最走心的音符。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">街道在同学们的认真打扫下变得一尘不染。</p> <p class="ql-block">走出课堂,走进社区,切身体会,让孩子们懂得劳动的艰辛,把课堂学到的知识运于实践。</p> <p class="ql-block">在此次的劳动研学活动中,充分调动了学生参与活动的积极性,引导了其在劳动中去体验乐趣,感受了劳动的艰辛,从而懂得尊重劳动人民,珍惜劳动果实。</p>

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