吴石开 : 东君

马晓安

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">东君</b></p><p class="ql-block"><b>文/吴石开</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">东君者,万东庆也。</p><p class="ql-block">走路带风,常是甩开臂膊,大步流星,眼神如磐,直逾远方,止在昂扬,却不狂妄。观这步伐踏出,逢这气息掠过,立时有诗句匹对而配:剑舞躍游雷,随风萦且迴。《裴将军诗》中“猛将清九垓”的武功韬略确为极写,东君一贯崇尚的“气节道义”“辣手文章”往往让我想起裴将军,其实是东君与裴将军有所相仿。为什么不是直视远方,而是逾越的逾,逾越了远方。这个眼神太宽阔,需要解释翻译。二十多年前,曾有人撰文,就着一张两寸免冠照片,形容他的神情,佩服这位师长的眼力与笔力,前说翻译,师长的翻译堪称同声传译,不但信达雅,而且精准到位:他的眼神始终散漫在远方,似乎总在寻找着什么。他究竟在寻找什么,是什么让他痴情不改,是什么让他不遗余力。是,书法。说他是典型的七零后秉性,认为自己既做就做最好的钢锋,既用就用在刀刃上,也相信自己就是这最好的钢锋,有如此自信,也从此自强。而他却出生在七零的临界,一九六九,但这并不妨碍他像七零后一样龙精虎猛。所谓踏步,挺胸,做栋梁。有了如同钢锋一般的先天气节,不做一番揭地掀天的事功,恐怕他自己也饶不了自己。我一个八零后,却对七零后有如此了然,不奇怪,因为舅舅就是正宗的七零后。少年时在故纸堆中访故事,翻到舅父大人高中时期的笔记本,录在本子上的自作诗与摘抄诗无不充斥着“掸衣千仞岗”“濯足万里流”一类的辣手文章。显然,与东君忘年结交,两层原因,头一层,激赏他作为“临界七零”的固在气节,二一层,激赏他痴醉于书法的喻道喻义。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宝刀不磨留养气,异书多读当加餐。他的气节道义全在于此,这也是他推崇多年的信仰。自从少年十五二十时直至而立,为解疑惑,求教方家,每有所得,晨昏摹习,遍访高友,追寻前辈。立定老街一隅,自创石林工艺部,门额高处一面集</p><p class="ql-block">多位城关名家及当代前辈共题“万氏石刻”的黑底金字大匾在当时占尽风采,路过驻足者,专程观赏者,行内评议者,狂热崇拜者,此景日日得见,此情时时洋溢。不是他呼朋引伴,是朋伴们来到这碑石林间一见到他便自生欢喜。时日既久,左邻右舍,近前街坊,都知道了老街西面这个“写大字”“刻石头”,风趣精干的谦虚后生。连年主攻碑石镌刻,凿硕大刻细小,可豪壮可精微,惯以流丽的曹全隶书,清刚的柳体楷书以及爽利的米氏行书刊刻上石。老米伴随他多年,他也追慕老米多年,米芾书法风樯阵马,沉着痛快,对他心性,已经习练的入情入性。仿佛张无忌身上甩也甩不掉的九阳神功。虽然张无忌宁死也不拜在火工头陀门下,实质上他已经不见形式不留痕迹的继承了火工头陀的衣钵,身怀绝技。东君改换北碑爨氏门庭以前,我常说这是“撵不走的米芾”,一到年底,他都循例义写春联,街巷门头,见他手笔:红梅斗雪开,苍松迎风立;天寒梅骨傲,春暖草心香。反复看着他最爱写的这些内容就地给他发射信息:老米回来过年来咧。不过10秒,回复过来的是好几个“哈”,后缀一截省略号。这笑,很会心,很酣畅。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不唯如上,二十年前,偶然受师友启发,于书法实在情深,再创少儿书法培训学校,旨在传授正宗的传统书法技法,培养正确的传统艺术审美,从做艺推及做人,由立行直至立心,严教厚爱,因材施教。篆,隶,楷,每一种入门根基由适合于它的学员单独选取临习,而并不只机械的囿于唐人楷书,放开天性的小学员往往在五节课内逐渐进入书写感的把握,十节课后,部分学员习作成果超出想象,每一届暑期班,总会涌现出一些出众的少年,个别人相当突出。从早期开始已经有被市书协少儿部吸收为会员的学员,后来至今继续有被吸收以及书法考级成绩优秀者层出不穷。适于自性才是书道第一课,由此把持,才有年年岁岁的喜人硕果。在《书法报》连续多届的全国中小学生书法大赛中参赛全员均斩获金银奖,其余全国性展赛获奖无算。累年间,桃李满画乡。全国性比较的试金,试出了一批又一批的真金。东君常对师友感叹:不容易。从此治印一方,闲章印文就是“不容易”。学校趋于成熟之际,他整个人也同步地清瘦起来,这其中因由办学的忙碌,因由修行的加持,双重而来,其实奋发图强的过程也是顶翻压力的过程,路途多艰,冷暖自知。印在学员专用红色手提布袋整面一首朱熹的《劝学》诗,完全写照了他与他的学校与他的今生:少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春早梦,阶前梧叶已秋声。每逢暑期,寒期,周末,城关街头,随处一眼,或小学生,或中学生,手提“劝学袋”朝着中楼方向上下学,书法学校最终落定的校址正处在大观楼西北。从万氏石刻到书法学校,前段心路为学贵心悟,守旧无功;后段心路为暗中摸索,莫如秉烛。东君心境,如水化四相,自处,平息,激情,冷静。论自处,他以宁守寒窗独寂寞,勿滥交游乱心性自律;论平息,他以小楼容我静,大地任人忙安心;论激情,他以凤鸣九天清风举,龙渊百刃至宝光养浩;论冷静,他以看破幻影必然自在,放下劳尘果真逍遥等观。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">栽培桃李,启其心智,在他心里的仪式高度必须如先师孔子行教一样,学师为师,习范垂范。无利,无禄,无私,无邪。他直言书法速成是扯淡,那些不懂装懂者如果挑战他的谦逊,他会拍案而起,直接卷的挑衅者惊慌失措。早先有一位前辈,才量深厚,耿直清奇,他的写意花鸟与大小行草可以令任何一个人一阅不忘,造意清寂是其花鸟,笔若游雷是其行草。前辈行十六,大名李步渼。东君求教李老后便惊心倾心于步渼师的风骨,而醉心铭心于步渼师的学术。李老成为他心目中最独特卓绝的高标。当汉隶唐楷的坚实功力遇到碑版摩崖的跳跃多姿,简直是火镰相打出火花,星星火花燎莽原。也陡然因此真实的进入了李老作品中不易解释的神秘堂奥,算作恍然大悟:从自性而为,写我心不褪。自从十多年前决计变法至今,他与两爨越来越“纠缠不清”,评说起这场轰轰烈烈的“三角爱”,我总是说,爨宝子深爱着东君,而东君却深爱着爨龙颜。比对徐青藤这首题画诗:花是扬州种,瓶是汝州窑,注却东吴水,春深锁二乔。也可作一首东君与二爨的同款式的诗:锋从汉唐淬,两爨腰间扣,出鞘不下鞍,岂止王与侯。爨将军假若得到汉唐刀,无疑是要征战驰骋个天昏地暗。一时间,裴将军,爨将军,一双猛将附身,堪好比曹孟德在灞桥之上,远望关云长挑袍而去的一骑孤影,手击桥栏兴叹不止:可惜我曹营千员将,也难比这有勇有谋的将英豪。东君毕生心血已托付在书道,恍如裴将军猛清九垓,恍如关将军灞桥挑袍。他的道义,是对于书道的不负,此念一袭磐,不妄也不癫。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">世事洞明皆学问,人情练达即文章。如曹雪芹历显赫,经衰落,享春风,受凉薄,这一场而后,才可得透彻洞明与精干练达。东君自十六七白身创业,没有依赖,没有凭借,唯有一腔对于书法技艺的热忱与勇毅。心所向往正合这句流行最为广深的网络语,贴切无隙:诗与远方。一路走来,经见领教了三十多年间的世事与人情,体会目睹了真实的三十年河东三十年河西。他又引诗言志:观书日老眼如月,阅世年深心不波。早期书房名为砺斋,其中含义,一是与金石为伍,二是与决心有关;到后来改名为过云楼,所受磨炼历历在目虽过往而留有印记,各界褒贬愈发浩荡虽并在而志守一井。志守一井,力求及泉。及泉,是他毕生所渴求。早先求学,赵熊先生批改东君《曹全碑》风格习作,一边细看,一边口念,东庆,东庆?写的如此秀丽,不如改名东梅。说是玩笑,却是极评。曾国藩说,用功譬若掘井,与其多掘井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉而用之不竭乎。掘井的困难败倒于他的疯狂,任是勇猛精进。怕是非得临习到附着身心的程度,姓名用字才让人直接联想到“梅”字。以此可见,赵先生着实风趣犀利,一语中的。对于隶书的突破,直至十多年前,自接触两爨及其它北碑之后,充满魔性的用笔令他豁然开朗。心心念念寻寻觅觅的通篇古气,沉雄苍莽,终于要与它们拥抱,正是这来之不易的魔性彻底撵走了老米。对于传统根基深厚的人来讲,后天通融些许魔性,就是释放了天性。东君毅然决然的由帖转碑,越雷池,出生天。不疯魔,不成活。概括而言,顿悟发散于“李老与洪门精神”,撞击爆发于“两爨与其余北碑”,归指糅炼于“南海与无锋大榜”。李老,前文有述,堪称蒙师的李步渼老师;洪门,洪厚甜老师;南海,康有为先生。后期他又推崇曾国藩关于坚韧意志的论说,并以此默许为书法学校校训:困时且莫间断,熬过此关,便可少进,再熬再进,再困再奋,自有亨通精进之日。一管老笔,一口古刀,可以让他立时进入辟谷状态。搁笔捉刀,清赏良久;收刀开笔,游雷萦迴。学佛老兄问东君,兄弟也参禅打坐,却为何喜欢古兵,其为凶器。东君笑答,何为凶器?何非凶器?心善皆善,心恶皆恶,器物无过,内心之故。男人爱刀,如异性相吸,不需要因由。《维摩诘经》讲,众生心净则国土净,众生心垢则国土垢。只在乎相,心上不下功夫,如同蒸沙煮饭。他人笑君太疯癫,君笑他人看不穿。如此,“古兵”与“人心”的相互引证,让他的心情荡漾了很久,虽然他没有说出来。可以形容为犹如“或为辽东帽,清操厉冰雪。”一样的凛冽浩然。东君在各级社团协会职务较多,而最让他在意的也只有三个:中国书法家协会会员,中国古兵器研究会会员,兰亭书画学校校长。能让他在意,并不在于级别职务如何,而是因为他钟爱书法,坚定于三十年磨一剑的信念;他酷爱兵器,文人侠客心存在祀与戎的国本;他厚爱学生,说教学相长不如说达者为师。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">尤其应当称道的,是多年以来他对于书法教育独到的方式方法,使得兰亭少年个个都以坚定强韧自为勉励。假如校训是曾国藩的“困时且莫间断…”,校歌无疑就是林子祥的《男儿当自强》,其实这首歌一直也是他自己的“疯魔引”“砥砺引”,可谓一闻“不下鞍”,这是校歌一;校歌二是哪一个?是梁启超的《少年中国说》,兰亭少年人人成诵。东君最看重其中蕴含沉潜的鼓舞与唤醒。认可无疑获取鼓舞,诱导得法进而唤醒,教育二字灵魂尽在于此。看兰亭少年,篆写秦李斯吴昌硕,隶写曹张礼伊秉绶,楷写晋隋唐南北碑,行写大小王孙苏米,用百花齐放来形容这适情适性并且大胆宽阔的教学思路显得局限,东风夜放花千树,他更像是这东风:解落三秋黄叶,能开二月繁花,过江千尺水浪,入竹万竿倾斜。心栖过云楼,笔演海潮音。前路访知己,旧雨从初新。东君继续以他的铁肩担起道义,辣手著写文章,传序书法教育的薪火。</p><p class="ql-block">“裴将军”,高秋点兵,沙场再会。</p><p class="ql-block">“裴将军”,厉秣已毕,请上鞍桥。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">万东庆简介</b></p><p class="ql-block">万东庆,1969年生</p><p class="ql-block">中国书法家协会会员</p><p class="ql-block">中国古代冷兵器研究会会员</p><p class="ql-block">陕西省书法家协会会员</p><p class="ql-block">西安市书法家协会理事</p><p class="ql-block">鄠邑区书法家协会副主席</p><p class="ql-block">鄠邑兰亭书画培训学校校长</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>作品入展:</b></p><p class="ql-block">中国长沙首届欧阳询杯全国书法展 (中国书法家协会)首届朝圣敦煌全国书法大展暨敦煌书法论坛(中国书法家协会)</p><p class="ql-block">首届刘禹锡杯全国书法作品展(中国书法家协会)</p><p 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