【实验小学东润校区】落实“双减”，巧手迎虎年——美术寒假特色作业展

实验小学东润校区

为积极响应国家“双减”政策，根据我校美育工作总体规划，让孩子们度过一个有意义的假期，实验小学美术组全体教师，在校领导的指导下，群策群力，以假期生活为契机，以发展学生的美术特长，增强学生的美术素养和提高学生审美能力为出发点，切实提高教育质量，以艺载德、以艺促智，进一步推进学校艺术教育发展，以此面向全体学生开展丰富多彩的假期美术活动。 　　美术特色作业设计体现了趣味性、实践性、探索性，体现个体的差异性，让每个孩子都能根据自己的情况来完成自己的美术作品。 一年级美术特色作业 🐯作业主题：虎年创意装饰🐯作业设计意图：生肖是中华传统文化的一部分，我们欢送牛年，迎来了虎虎生威的新一年。虎是百兽之王，象征着勇敢、象征着威武、象征着力量。希望孩子们与父母合作，创意装饰家庭小空间。🐯作业要求：以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸、手工等其中一种形式即可)发挥想象大胆创作表现“虎”。 　　美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。美术特色作业可以让孩子在绘画与制作中去发现美，感受美，并通过自己的实践来创造美。 二年级美术特色作业 🎨作业主题：制作绘画日记🎨作业设计意图：绘画日记的记录，不仅可以锻炼孩子们的观察力，还可以增强孩子们的绘画表达能力。🎨作业要求：绘画日记可以记录在假期里发生的趣事，也可以将自己观察到的事物记录下来。自主发挥想象力，作品独特有创意。可以在画面左下方简单描述画面内容，并记录日期。绘画日记最少3篇，并制作封皮，装订成册。 　　一支笔、一张纸，成就了一幅幅缤纷靓丽的画作，同学们用手中的画笔绘下生活的美好，记录下对祖国的祝福！ 三年级美术特色作业 🎨作业主题：“绘制虎年创意贺卡”🎨作业设计意图：贺卡用于联络感情和互致问候，之所以深受人们的喜爱是因为它具有温馨的祝福语言，浓郁的民俗色彩，传统的东方韵味，古典与现代交融的魅力，即方便又实用，是促进和谐的重要手段。贺卡是表达新年祝福的重要载体，尤其是在互联网还没出现前，在纸质邮件时代，给远方的人，送去贺卡祝福，精美的贺卡+秀美的文字，能表现足足的祝福诚意，并且还有收藏的意义。这次让孩子们绘制虎年贺卡，在制作的过程中了解贺卡的寓意，让他们带着对自己、家人、朋友美好的祝愿去创作，贺卡无声，但能够沁人心脾，让他们懂得能够通过这样的方式把亲情、友情传递给对方。🎨作业要求：学生们以剪贴和绘画的形式完成虎年贺卡，贺卡的样式、图案不限，贴近主题即可，表现出贺卡的特点，有创意的完成作品；平面或立体皆可；作业制作完成后把作品保存好。 四年级美术特色作业 🎨作业主题：巧手迎虎年——制作一本精美的年历。🎨作业设计意图：年历的制作，能让学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用于生活。培养学生的观察能力和思维的有序性，增强学生的动手实践能力，日历不仅能记录时间，更兼具了碎片知识输出，字帖手账、情感储藏等功能，从而成为孩子们审美意趣的。🎨作业要求：制作的年历要包含日期、月份等符合年历的基本要素；年历可以是翻页式，也可以是整张式；材料不限，自主发挥想象力，作品可以用绘画或剪贴的方式来完成，作品要有自己的独特性。 　　特色作业给学生提供了更多的创作空间，在自由的艺术氛围中，孩子们释放了创作的小宇宙，在这个别样的寒假过得充实而有意义！ 五年级美术特色作业 🎨作业主题：新年灯笼🎨作业要求：制作一盏极具个人风格的“新年灯笼”。要求灯笼必须自己制作，可以利用废旧材料进行制作，可以利用平时所学美术形式“剪、贴、画”进行装饰。 硬笔书法特色作业 📝每日字帖练习。📝两张作品纸。纸张不限图案，格式自行安排，姓名班级全部安排在格子中。内容以春节、元宵节为主题，古诗、词，美文美句都可，形式不限。 软笔书法特色作业 🖌作业主题：写福迎虎年🖌作业要求：用毛笔写福字，用红色斗方纸写福字，书体不限。制作好的福字贴在家中，合影留念。🖌作业设计意图：学生对毛笔的掌握和字形结构的书写。在春节通过自己书写福字，增加节日的氛围和对中华优秀传统文化的了解。 　　在快乐的假期生活中，同学们用绘画与书法的方式记录生活的点滴，利用简单的点、线、面等绘画元素表现形象的基本特征，通过目识、心记、手写等活动突出书法作品特点，在美术及书法学习中锻炼自己的实践以及审美能力。 　　有质量有层次有趣味的作业是学生发展“主导线”，是助力“双减”政策行稳致远的“减压线”。相信在“双减”政策的引领和各位家长的正确教育、关怀下，孩子们在品尝每一道“美味佳肴”时，能吃得津津有味，假期过得圆圆满满，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来!