彩虹班线上答疑暨寒假学习共同体交流会

美篇新手

为了让我们的寒假过得充实而有意义，寒假伊始，在胡老师的精心安排下，我们彩虹班成立了10个学习共同体小组。小组同学可以相约学习计划一起读书，一起运动，一起游玩，偶尔一起享受美食。一辈同学三辈亲，因为缘分我们聚在一起，互相学习，共同进步。我们彩虹班10个学习共同体小组在假期第一周分别开展了不同的活动。在主持人王文博和李怡璇的主持下，各小组组长开始汇报各组学习情况！ 1.各学习共同体汇报本组情况 第一小组组长杨浚峣汇报第一周举行了两场有意思的学习共同体活动：一个是全员参加的《我的2021》线上阅读分享，大家将自己的作文有感情地朗读出来，同学们在小组群里进行分析和点赞。还有两个小组成员组成的迷你型的共同阅读活动，结伴去新华图书城进行读书互动。他们计划周三下午举办《鲁滨逊漂流记》的阅读分享和电影赏析。第一小组是由六个活泼帅气的小伙子组成。体育健将一苏涵，不仅跑步快，作业完成也“跑的快”，三科作业完成了近80%；武艺高强一郭金轩在高效完成作业的情况下，主动预习了二个单元的六下书本；恪于职守一刘子熙在完成作业的基础上，坚持每天打卡三篇英语短文、一篇写人作文；重情重义一端木上询虽因身体原因无法做太多作业，但他依然每天阅读，提前预习下学期的课文内容；“现代达尔文”一朱子昕是他们小组作业完成量最高的，几乎全部完成了，并且坚持读书和每天一篇写人作文；杨浚峣每天早上七点起床，保持每天阅读两个小时以上，坚持每天练字和一篇写人作文。第一小组的同学们不仅完成了即定的假期作业，还都不约而同的加强其他方面的学习，大家比学赶超，共同进步。 第二小组组长朱昱润汇报他们组有朱昱润。孔伟晟、胡景炫、章宇哲、许非凡5人组成。由于第二小组建群比较晚，第一周还没有聚在一起的机会，但是他们通过线上分享了各自的读书情况。组长向小组分享了《跟着书本去旅行》这部纪录片，每一集讲述学生们寻访名著中的一个有特色、有意义的地点、场景，他们在欢乐的气氛中寻找古人的足迹，体会真实的情感，学习厚重的历史文化。这些学生们，有小学低年级的、同龄的、初中的，非常适合同学们。“读万卷书，行万里路”是他们的口号，也是他们的行动。第二小组组长推荐各小组观看，并抒发感悟。朱昱润认为他这个组长还没有当好，接下来他想应该还需要一名组长，并和组内小伙伴制定下周的线上交流计划和内容。想聚在一起，不太容易了，因为有的小伙伴回老家过年了，但是这并不会影响第二小组的学习、分享。 第三小组组长杨雨潼汇报劳逸结合共同进步，组长杨雨潼组织本小组，开展了一次室内共同学习研讨活动。活动共分为：集体读书、团队购物、经验交流、共同游戏等环节，各个活动环环相扣，效果显著。在集体读书期间，第三小组所有成员都表现良好，能够认真阅读体会文章的内容及其表达的情感，并分享了各自所读内容的精彩故事和典型人物。在团体购物期间，第三小组在做好防疫的前提下，排队有序，集体意识强，乐于分享食物，擅长站在他人的视角来体会。在交流经验期间，第三小组的成员积极发现自我的不足，认真学习别人的优点和经验，改正自己的缺点，扬长避短，互相学习共同提高。在共同游戏期间，他们不吵不闹，不影响他人，认真专注参与到活动之中，提高了参与和团队意识。通过此次学习交流活动，他们不仅交换并积累了学习经验，还提高了集体荣誉感和凝聚力，也增强了相互之间的了解／和友谊。 第四小组组长董音灿汇报他们前天晚上他们小组成员在张海鑫家集合，组织了读书、看电影和地理知识方面的科普等活动，读书让我们的思想变的更加有深度，组长表扬陈志婕和汪晨鑫，她们全程都非常专注；借助地球仪，我们了解了世界上各个国家的分布情况，重点表扬林道烨和张海鑫，给大家提供了细致的讲解。最后，打开电视，大家一起看了一部惊险有趣的电影，给这次活动划上圆满的句号，这次活动既拓展了他们的知识面，也收获了同学之间珍贵的友谊，今后第四小组全员将一起努力！ 第五小组组长王悦晗汇报在寒假刚开始不久，就成立了一个学习共同体 QQ 群。相约在1月23日晚上6:30去森林书屋开展一次读书分享活动。到了晚上6:30，第四小组成员陆陆续续来到森林书屋，纷纷拿了自己喜欢的书坐在一个舒适的地方，安静地看书。半小时以后，他们就围在一块儿，迫不及待地分享今天看书的感受和心得。徐岩蕊读的是《狼王梦》，她从书中感悟到，一个人不能轻易放弃自己的理想，而要去为自己的理想而奋斗的道理；刘致远看了《五只狼》，让他们了解到人和狼之间的故事，以及狼的特别的一面；陈泳洁看了《骑鹅旅行记》后，告诉组员们今后不管做什么事，都要一诺千金，不随意欺骗他人；黄思诺看《流浪地球》极其入迷，绘声绘色向他们描述了在遥远的未来，太阳加速衰竭，地球停止自转，人类逃离的惊心动魄的故事；汤佳睿读了《那些古代人物的事儿》后，向所有人介绍了闻名古今的名将岳飞、文天祥的感人事迹；我看了《半小时漫画中国史3》，看过后强烈向小组成员推荐了这本书，因为它图文并茂、文笔幽默，让人们在哈哈大笑的过程中了解了隋唐历史……通过大家的分享，也就相当于每个人都读了7本书。他们不仅从中得到了快乐，也获得了许多知识。 第六小组组长陈宇宸汇报寒假的钟声敲响，第六小组学习共同体寒假生活也随之开启，他们很高兴和同学们一起学习玩耍，共同进步！第六小组成员都非常齐心，群内有活动，大家都能及时响应，昨天下午第六小组在大家共用商讨下，组织了一次：“劳逸结合，快乐相伴＂阅读交流活动，因为考虑到用眼间和需要劳逸结合，他们从下午4点左右相约一起带上各自的必读书，阅读40分钟，加30分针交流玩耍，就这样他们一起，度过了一个美好愉快的下午。在这此活动中，史卓冉和滕浩然被组长表扬，滕浩然在阅读结束后积极与大家分享阅读内容和自己感受，让知识在第六小组组员学到更多，史卓冉的用心阅读很值得他们学习，她能阅读时心很静，融入故事中，很值得大家学习！在阅读结束后，第六小组还一起分享了美食，他们一起其乐融融，度过了一个难忘的下午，第六小组组员很高兴能和同学们一起学习共同进步！希望他们组活动更多更精彩！ 第七小组组长孙雅萱汇报因寒假第一周比较忙，并没有开展某些活动。但小组氛围良好，对每人做到关注，将小组变成一个有限课堂，思考的无限空间。组长虽然不了解小组每位成员的学习情况，但从每位同学的活动范围能看出组员都很积极，程兰雅同学在寒假一星期内过得十分充实，劳逸结合。如果说优秀是一种习惯，学习是一股力量，那她肯定是不断养成习惯，不断挖掘力量！张博睿同学感觉他这一星期过得挺放松的，既是与同学看了一场感人至深的电影，体会到了父爱的伟大，又是去老家玩了个潇洒，十分的有趣，邱天翊同学一星期内也很充实，除了每天的坚持锻炼、看书作业，还能跟爸妈一起“上班”，无聊时找同学踢球，其乐融融，有了乐，才能高效学习，孙雅萱在这周内安排良好，会坚持运动、作业，积极生活，不盲目。 第八小组组长余致远汇报上周日第八小组开展了一次体育活动，各自带上活动器材在小区入户大厅一起做了运动，跳绳、拍球、打羽毛球。在运动间隙还交流了寒假作业完成情况，大家都按照自己制定的作业计划在完成，梅悦秒已经把英语写完了。我们大家在一起玩的很开心，约好下次一起去书店看书，不过下午我得到了一个拼图礼物，又想邀他们一起来拼拼图，我都已经很期待了。回家后，刘致远决定调整自己的学习计划，逐科消除寒假作业，准备用1天时间完成剩下的英语作业，2天时间完成剩下数学作业，争取年前完成语文作业。 第九小组组长尹良轩汇报他说多读书，读好书是很重要的。昨天，第九小组学习共同体开展了第一次读书会，在尹良轩和张梓榆的组织下，组长觉得他们组每个人表现得都很优秀。张文轩给他们带了面包分享，最值得表扬的是李慕晨，她是最安静的一个，几乎全程中，一直都在全神贯注，认认真真的看书，做到了两耳不闻窗外事，这是我们学习的榜样，当他们挤在一起看一年级的老照片时，她却沉浸在书的世界里，无法自拔。在第九小组组员们还沉浸在各自的欢乐里时，书店的管理员走过来各诉他们说只有会员オ可以在这里看书，就把他们赶了出来，他们的读书会就这样活生生的被临时改成了大润发游记，胡老师给他们布置的这次活动对我们学习共同体有着很大的帮助，虽然第七小组组员都住在同一个小区，但交流的机会，随着年龄的增长，变得越来越少，所以这次交流会带给组员们的虽不是知识，但给予了他们另一样宝贵的东西，就是友谊。以后要充分发挥学习共同体小组的优势，取长补短，在生活、学习、运动中，一起进步。 第十小组组长叶君昊汇报昨天，绵绵细雨中第十小组的同学如约来到了明珠书房，在书房里叶君昊、鲁欣薇、杜熠鑫、李卓文很快便静下心来开始阅读，他们的小环境很快也带动起书房的大环境，学习环境的好优化了小组内的学习气氛，使阅读的效果也事半功倍，好处也就不言而喻了！阅读的目的达到了，一段时间之后他们便开始了交流，同学之间互相交流学习经验，各自学习别人的优点，取长补短，共同进步。在同学交流的同时，家长也在交流，分享着自己孩子的学习与生活。不久便了到了中午，这午餐不是全不费功夫，第十小组自己制作了烤肉，在倒油、翻面等过程中锻炼他们的动手能力，并把美味分享给了家长和弟弟妹妹们。通过这半天的活动，杜熠鑫、鲁欣薇、李卓文以及组长叶君昊最终硕果累累，满载而归。这次活动从阅读到交流，从制作到分享。其中有一份快乐，更有一份收获，这就是寒假学习共同体的真正目的。 2.原启智班陈雨烁同学学习分享 原启智班陈雨烁分享了，他们翡翠湖学习共同体的情况，告诉大家，取得好的成绩，和我们的阅读、努力等都分不开。众人拾柴火焰高，每个人好才是真的好。所以，共同体让我们互相增进理解，体会阅读的乐趣，感悟同学之间的友谊，可谓是非常的有益！除了阅读，他们也在翡翠湖一起晨跑，一起打羽毛球。在一次次阅读活动中提高自己的演讲能力和信息整合能力；在一次次晨跑中撤下汗水，锻炼了毅力；在一次次合作中，更能感受同伴互相学习，共同玩耍，一起成长的乐趣。 3.魏子祺介绍清华大学寒假活动 清华大学未央学院的魏子祺姐姐跟我们分享了清华大学的寒假活动，《相约清华，激情寒假》。她从清华大学的学生们早睡早起打卡，到运动、读书打卡，再到社会实践活动，分层次介绍了大学生活与学习情况！最后她又给了我们几点学习的建议，一是学习是严肃的，要给自己创造一个严肃的学习环境！二是学习是有计划的呢，要善于规划与总结，行胜于言，志存高远，在你想要开始做一件事情的时候，更重要的其实是去做，把想法变成现实，而不是停留在纸上！三是学习是持续的，每天都要学习不可懈怠！慎始敬终，无问西东。只要开始了学习就要全身心的投入！ 4.许非凡同学分享写给年轻人的信 许非凡同学分享读《给年轻人的一封信》有感大家好！我是彩虹班的许非凡。前天，胡老师推荐四封信让我看。这四封信的来头可不小，是新华社与新浪微博和新世相共同发起“年终提问2021”活动中邀请的4位时代前行者一一张桂梅、张文宏、苏炳添、王赤回应大家在成长道路上提出的困惑和思考。我从国家运动员苏炳添写给年轻人的信中学习与反思，就面临6年级下学期的我，还有没有提升空间呢？有多少空间呢？我是否能为小学划上满意的句号呢？语文学科书写我再用心认真点，阅读上再多读多练，能提升！我的数学学科计算上再细心一点，能提升！我的英语学科，书写再工整点，再多背诵一些单词，能提升！这些都要靠自己亲身尝试后才能知道。学无止境，挑战自我，从给自己定小目标开始，再进步3个名次。2022年，我要超越自我，就如苏炳添一样，不停的超越自己，哪怕是跑步提速0.01秒或考试中提高0.5分！我又从张桂梅写给年轻人的信中明白了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，人生就是要经历无数个必经的“寒冬”，才能带来必然的希望！这是我们小学的最后一个寒假，我们都做好了计划，我们也都期化了自己理想的高中和大学，包括今天听了魏子祺姐姐分享清华大学的寒假生活，让我们看到七年后我们在我们理想的大学中的样子。我们给自己制定一次又一次的小目标，一次次小目标的达成，离大目标还远吗？这就是每天进步一点点日积月累不简单吧！同学们加油！我们彩虹班的所有的学生都畅想2049，我们来相聚的幸福情景。今天让班级因为我们的付出更美好，寒假，让我们的爸爸妈妈、亲戚邻居看到我们最好的样子，让我们的家庭因为我们的自律更幸福，让这个伟大的祖国因为我们的付出更和谐！ 5.胡老师做寒假要求 首先胡老师表扬了共同体汇报情况，同学们都做的很好，发言的同学更棒！其次胡老师对如何过一个有特色的寒假，做了几点要求。一是越优秀，越自律；越主动，越卓越。越感恩，越幸福。二是生命可贵，唯读书和运动不能辜负。三是家庭共同体，快乐我和你。四是计划+落实+反馈+整改+坚持=成功。 6.王悦晗妈妈总结发言 王悦晗妈妈说，今天举行第一次线上交流会，大家汇聚一堂，活动精彩纷呈。作为家长代表，同时也作为家委会的一名成员，谈三点感受：第一个感受是惊艳。同学们的汇报让人眼前一亮，各类分享活动层出不穷，有阅读分享、美食分享、电影分享、作文分享、体育活动分享等等，让同学们仿佛仍然身处课堂活动的热烈气氛中，不仅展现了彩虹班的良好精神风貌，而且让小组与小组之间、同学与同学之间、同学与老师之间有了深入的了解和交流。 第二个感受是惊喜。这就是胡老师为我们带来的两个惊喜一一两位优秀学姐的分享，这也是胡老师为我们带来的寒假最好的福利。两位极其优秀的学姐毫无保留地分享了自己在学习、生活中的经验与感受，既有如何应对即将到来的初中生活，也有我们心向往之的大学生活蓝图勾画。在他们的发言中，相信每一位同学都会有这样一个感受：学霸的炼成来自良好的习惯和持之以恒的自律。“慎始敬终，无问西东”，两位优秀学姐的发言犹如如照亮我们前进道路上的两束光，既给了我们方向上的指引，也成为我们前进的动力。第三个感受是惊人。这个惊人是一鸣惊人的意思，希望彩虹班的孩子们都能一鸣惊人。作为家长，都是望子成龙、望女成凤的。当孩子们有了方向，有了动力，满怀憧憬地走在实现理想的道路上的时候，我们每一个家长都应该耐心陪伴、热心相助，把思想和行动统一到孩子的成长和助力家校合作上。“越优秀越自律”“唯运动和阅读不可辜负”“家庭共同体，快乐我和你”“布置＋检查＋反馈＋整改＋评价＋坚持＝落实”，只要我们坚信优秀的理念，坚持精细的行动，相信彩虹班的孩子们终有一鸣惊人、必有一鸣惊人的那一天。