回眸展望，砥砺前行------2021年秋季教师个人工作总结

汪梅华

时光荏苒，岁月不居，又到了一个学期末。回顾这学期的工作，紧张、忙碌而又充实。本学期是我来问津的第二年，这学期我继续跟班上，担任二(7)班的数学老师。在过去的一学期中我确实成长不少，我想这些都离不开领导们的培养;离不开同事们的理解和支持；更离不开学生们的信任和好学。下面我针对这个班的实际情况对本学期的教学工作做如下总结： 1.我的教育理念。 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。一直以来，我把立德树人作为教育事业的根本，贯穿我生活的全部。我希望每一个孩子在教育下得到全面发展，在“双减”政策下，培养德智体美劳全面发展的时代新人。 我更深刻认识到教师要热爱每一个学生，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智。我经常在课堂上告诉学生：帮助别人就是帮助自己；少壮不努力，老大徒伤悲；读书偷的懒要用一辈子来还。不仅着眼于学生学习过程中的得失和苦乐，更要注重学生未来的发展和前途。 　　2.深入钻研教材，认真备好每一节课。 大家都知道，每一节课前，我们都要做好充分的准备工作，钻研教材，深入挖掘教材的重点、难点，精心设计课堂练习、课后作业，精心设计教学环节等等，但是真正想做到这些是非常不容易的。教书已二十余年，但是在每一节课之前我都会把上课的流程再过一遍，先讲什么，再讲什么，哪个地方练习，出什么样的习题，在备课的过程中不仅要考虑到自己怎样教，还要考虑到学生怎样去学，知识点固然重要，但最为重要的是我们用怎样的方法教给学生，他们接受起来才更容易，才更愿意去学，哪个地方需要我讲，哪个地方需要学生讨论交流，还需要提醒学生注意什么等等。只有自己条理清晰了，准备充分了，上课才有底气，才能灵活处理随机的一些问题。 　　3.减量减时提质。 为进一步明确“双减”背景下教育教学的方向，真正实现“减量减时提质”的教育教学效应，我严抓课堂，向40分钟要质量。从第一节课起，我就开始培养学生的听课习惯。学会倾听是学习的第一步，不仅要听老师讲，还要听同学们讲解，你不听我可以不讲，直到养成一个良好的听课习惯为止。课堂上做到有多少个学生就要有多少双眼睛看向老师或白板。并将这些操作纳入小组及个人评价中，让学生形成习惯，提高课堂效率。 我们每周只有四节数学课，课越少，每节课的教学质量越要有好的效果，要想在有限的40分钟内达到教学目的，教师必须把握好上课的前20分钟，因为这一时段是小学生们注意力高度集中的最佳时机。为了提醒他们时间过得飞快，我还给他们定了计时器。要想使练习效果明显，必须精心筛选与本课授课内容紧密相关的练习。上课时把重难点讲清讲透。对应的练习也要有一定的坡度，遵循由易到难的原则。同时练习还需适量，确保学生能在规定时间内完成。 　　4.分工合作，团结协作 这学期我班新换了班主任，新来的班主任王老师年轻漂亮、性格温和、善解人意；不怕吃亏、责任心强，一心只想把这个班带好。但是小孩子们由于还没熟悉与适应新老师，上课不遵守纪律，不好好听课，家长们也十分担忧。作为一位孩子的家长，我十分理解他们的心情。于是那段时间只要是上语文课，我就坐在教室里监督纪律、批改作业，一整天下来腰酸背疼，但我坚信付出就会有收获。过了两周，孩子们渐渐适应了新老师，终于静下心来认真听课。在班级管理中，我们分工合作，共同想办法解决日常问题。在我们的齐心协力、孩子们的共同努力、家长们的积极配合下，我们二（7）班取得了一个又一个可喜的成绩，得到了家长的认可。 　　5.多鼓励，多表扬。 人人喜欢表扬，大人如此，更别提小学生了。小学生正处于生长时期，外界的表扬和肯定对于他们的学习兴趣有重要的影响。所以我平时教学中遵循“由浅入深，快乐教学”的原则，积极发现学生的优点，尤其对于学困生的闪光点，不失时机，不遗余力地给予肯定和表扬。每节课上我会根据同学们的表现评选出当日上课回答问题小明星、纪律之星、作业之星并拍照发群里。如果全班都表现比较好，就给他们发棒棒糖等各种表扬方式。 　　6.关心学生成长，切实做好培优补差工作。 偏爱后进生，严爱优秀生，博爱中等生，使各类学生都有不同程度的进步与提高。爱好学生并不难，爱有问题的学生，那才是真爱。我经常在后进生身上下功夫，从点滴入手。除了与他们谈心，有优点及时表扬，增强其自信心以外，我还会抽出课余时间进行一对一辅导，如这学期新转来的黄奕俊同学，刚来时个子小小的，胆小怕生，不敢和其他孩子交流,由于基础差、学习热情不高，对于老师来说确实是个棘手的问题。于是我组织学生一帮一活动，让成绩较好的同学当他的小老师随时给他讲题，鼓励同学之间互帮互助，多关心他，只要有一点点进步，我就会表扬他。渐渐地，他性格变得活泼开朗起来，也爱说爱笑了，这学期各方面都取得了很大的进步！ 　　7.多向优秀老师学习交流，积极参加学校组织的教学教研活动。 积极向其他老师学习，多听优秀老师的示范课与他们交流教学感悟。在组内集体备课与教研中能有自己独特的见解，努力提高自身的教育、教学质量。 　　8.重视与家庭教育相配合。 通过电话、短信、QQ群，与家长密切联系，让他们知道孩子在学校的表现，并能针对薄弱地方使他们尽快地跟上。当然，家长也很积极配合老师，理解老师的辛苦与不易。一句关切的话语，一张温馨的贺卡，一个提前定制的暖手充电宝都让我感到无比欣慰和满足。 　　9.勇于挑战，全面提升综合能力。 国庆节放假前接到左校长通知，让我去新洲电视台录一节微视频课。由于我平时学校与家里两头跑，下班回去还要辅导孩子功课，十分繁忙。但是我想：领导交代的事，一定要尽最大努力去完成。于是整个国庆节假期，我放弃了本可以短暂休憩游玩的时光，在家写教案、做课件、和儿子一起录制，最后在徐校长、左校长的指导以及朋友们的帮助下收获了意外的惊喜，登上了武汉学习强国平台。 　　10.以活动为载体，增强班级凝聚力。 十月份，学校举行了队形队列比赛，由于我班班主任那几天嗓子哑了，所以我主动提出这次队形队列比赛，我来当总指挥。从学喊口令到指挥动作，我认真学习，多次请教体育尹老师，并且告诉孩子们，这是展现班级的凝聚力向心力的时候，需要两位老师和全班57个孩子的共同努力，果然孩子们在那一天表现特别的好，连平时最调皮的江睿宸也积极配合、为班级争光，最终我们班取得了年级第一的好成绩。 元旦联欢会 　　在本学期的工作中，我播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦。在工作中我倾注了汗水与艰辛，我付出着，收获着，快乐着，进步着。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，在今后的工作中，我会带着更充沛的精力，坚定不移地走好、走稳每一步，争取更优异的成绩。 　　唯有青矜之志，方可履践致远。我们不曾辜负过去的一年，也一定会用最灿烂的微笑，最昂扬的步伐，最坚定的姿态，迎接新的一年。2021一切终章，皆是过往；2022 精彩继续，注定辉煌！ 最后，祝各位老师，万事顺意！幸福安康！祝我们的问津第一小学，再谱华章，前程辉煌！ 撰稿人：汪梅华审稿人：左红霞程静新洲区问津第一小学2022年2月