<p class="ql-block"> 本学期地理教研组在学校的正确引领下，围绕落实“双减”政策，认真学习课标，潜心钻研教材，积极探索课堂如何减负增效，开展了一系列教研教学活动，圆满完成了本学期的各项工作。</p> <p class="ql-block">一、教研结合，以研促教，以教促学</p><p class="ql-block"> 本学期深入开展“五种课型”活动，做到有计划、有落实、有深度、有亮度，从“课堂实践”到“反思总结”、从“研讨交流”到“总结提高”的学习过程，全组教师的专业水平和能力得到了有效提升。</p> <p class="ql-block">二.基于课堂教学实践，立足“双减”课堂，用高效课堂吸引学生，重能力培养，以学生发展为本，积极引导学生展开分组讨论，合作探究，以升华认识，提高能力。</p> <p class="ql-block">1.“双减”背景下既要减少学生的作业任务量又要保证学生能够掌握知识，应对学业水平考试，对地理老师提出了更高的要求，地理组在积极提升课堂教学质量的同时也结合课堂教学情况积极整理编写适合我校学生的专题小练习，做到精准把握每课重难点知识，让作业减而精，有效提高学生课后的学习效率。</p> <p class="ql-block">2.积极参加培训和各级各类业务竞赛：蓝天飞指导杨海老师参加全区优质课比赛中荣获区二等奖；施崇铭老师参加第四届“华渔杯”全国幼儿园、中小学教师信息化设计能手大赛中获国家级一等奖；张先和老师指导学生参加2021年赣州市南康区中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动指导课件制作《石壕吏》获区一等奖，《海上炸鱼船》获区二等奖，录制视频课程《高度发达的工业及其有利条件》获省三等奖，参加第二十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展示活动获区一等奖，八年级组参加全区“作业设计我来评”活动获区一等奖，七年级组获二等奖，施崇铭老师获个人一等奖，刘小路老师获个人二等奖。</p> <p class="ql-block"> 3.论文总结是教师成长进步的“推进器”。地理组教师以研促教，更新教育教学理念，促进教师专业素养的提升，积极撰写教学论文。黎明香老师撰写《“双减”背景下如何提高初中地理作业设计质量》在全区”双减”工作主题论文评比中荣获二等奖；张先和老师撰写《浅谈云模式下中学图书馆的信息管理》获区二等奖。</p> <p class="ql-block">三、教研组工作的亮点</p><p class="ql-block">1.加强理论学习，转变教学观念；2.积极开展教研活动，切实减负增效，为“双减”助力；3.抓好教学常规，提高教学质量。地理教学着重激发学生学习兴趣，开展分层教学，因材施教，及时跟进后进生的学习指导，不放弃每一个学生，尽力减少低分学生的比重，缩小差距，让每一位学生都有不同程度的收获和提高，鼓励他们做最好的自己。</p> <p class="ql-block">四、积极组织教研组成员参加南康区信息化网络教研活动，有效促进了教师信息化教学水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 将网络信息化教研活动作为教研组常规工作，不断促进教师信息技术应用水平的提升和专业化成长，推动教研组教育信息化发展工作，为南康六中教育质量的提升贡献一份力量。</p> <p class="ql-block"> 教无涯，研不止；路虽远，必将行至！回顾2021，是对我校地理组本学期工作的总结、收获、反思，它更是一个新的起点，我校地理组全体老师将会在此基础上秉承一贯的团结协作精神，教研相长，笃行致远，2022携手共进！</p> <p class="ql-block">总策划：刘德优</p><p class="ql-block">审核：蓝天飞 张先和</p><p class="ql-block">制作：施崇铭</p><p class="ql-block">供图：地理组全体教师</p>