和美文化促发展砥砺奋进续辉煌——昌乐县古城小学2021年工作亮点

昌乐县古城小学

2021年，昌乐县古城小学坚持以党的十九届六中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，在昌乐县教育和体育局领导下，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教学质量为核心，加强教师队伍建设，精心打造“和美”文化，打造一所让“学生快乐学习、教师舒心工作、家校关系融洽”的“和美校园”，以“和”聚力、以“美”育人，以扎实务实的工作作风，推动学校工作全面发展，教学质量名列前茅，再创古城新辉煌。 亮点一：党建统领，构建和美文化校园 学校党支部扎实落实立德树人根本任务，严格落实“三会一课”制度，认真进行党史学习教育，带领全体党员和少先队员代表到供电公司党性传承中心、城南街道庵上湖村党性教育基地参观学习，以党建带队建，传承红色基因，培育时代新人，发挥了党支部的战斗堡垒作用。党支部成员全部承担考试科目教学，党员教师在教学研究、日常管理、育人活动等方面始终走在前面，充分发挥了党员干部的先锋模范作用。 党支部群策群力，整体构建了“和美”文化体系，五年发展规划，为学校的发展描绘了美好的愿景。“和美”文化，即“和而不同，各美其美”。“和”是教育生态、教育品质。“美”是教育目标、教育追求。在学校统一文化认同的引领下，着力打造“和美精准管理、和美高效课堂、和美育人课程、和美教师成长、和美学生素养提升、和美家校共育”六大工程，把学校建设成为一所“教师专业成长，学生全面发展，学校成就特色”的和谐、美丽校园。 亮点二：精准管理，搭建和美高效课堂 学校聚焦教学评一致性教学研究，围绕教学目标，实施评价任务，通过加强“研讨+课堂+检测”三把抓手，搭建和美高效课堂，全面提升教育教学质量。 一是抓实半日研讨，提升备课实效。学校具体制定了集体备课研讨制度，实行学科主任负责制，加强“半日”教研活动，提高了备课实效。二是抓实检测机制，夯实教学成效。学校组织各教研组结合“教学评一致性”的备课要求上课和检测。三至六年级结合教学目标实施堂堂评、单元评、阶段评和期末评的“四评”检测体系，通过学科、级部和教研组进行进行质量分析，提高教学质量。 　　三是抓实课堂教学，打造高效课堂。学校在“和美”文化的引领下，构建了三段式教学整体流程“自主探究，和而不同——小组合作，各美其美——展示分享，美美与共”。在此基础上，语文、数学、英语、道德与法治和科学学科依据学科特点，分别构建了适合各学科的教学流程，让不同层次的孩子都得到发展。 亮点三：团结提升，锻造和美教师团队 在“和美”文化的引领下，学校实施六大工程，加强教师队伍建设，锻造了一支师德高尚、团结奋进、敢于拼搏、业务精湛的专业教师团队。 一是师德涵养工程。学校组织全体教师认真学习法律法规，每学期举行教师集体宣誓，号召教师做“四有”好老师。学校组织教师读书，提升专业知识水平。二是干部培育工程。定期组织中层干部培训，建立科学激励的用人机制，中层干部述职报告会，提升管理水平。 三是素养提升工程。学校举行了全校教师的普通话、硬笔字和粉笔字素养展示活动，全面提升教师的教学素养。 四是青蓝结对工程。学校举行了新老教师青蓝结对仪式，引领年轻教师成长。 五是课堂锻造工程。学校举行了“三说”活动和课堂展示活动，提高了教师的课堂设计水平。六是活动激励工程。学校举行了三八妇女节座谈会、体育节教师项目比赛和教师节节目展演、元旦联欢会等活动；建立了多元教师评价机制，激励教师不断进步。 亮点四：特色课程，助推学校全面发展 学校全力开全开好国家课程、地方课程和校本课程，同时，加强国家课程的校本化研究，注重教学评一致性，实施四大特色课程，全面培养学生的综合素养。 一是三段六歩习作特色课程。语文学科以习作教学为突破点，推行三段六步习作教学法，三个学段循序渐进，全面提高学生的习作水平。 二是英语趣味说写特色课程。英语学科以“激发学习兴趣，使学生敢于开口表达、正确书写语句”为核心，实施从三年级的“趣味说话”到中高年级的“趣味写话”特色课程，全面提高学生英语表达能力。 三是和乐器乐特色课程。学校开设了《陶笛声声》《丝竹悠悠》和乐器乐课程，发展了自己的特长。 四是劳动教育特色课程。学校开设了《快乐种植》劳动特色课程，依托“青禾”劳动实践基地，全面提高学生的劳动能力。学校荣获“劳动教育特色校”称号。特色课程助推了学校全面发展，《英语趣味说写教学法》荣获潍坊市优秀教学法二等奖。《小学语文三段六步习作教学研究》《小学语文整本书阅读“3+2”教学策略研究》分别荣获潍坊市教学重大问题研究项目二等奖。五个基于云平台资源的使用的县课题全部结题。 亮点五：主题活动，促进学生全面发展 学校以社会主义核心价值观引领，坚持五育并举，全员参与，活动育人的原则，以“立德树人”为根本任务开展了丰富多彩的主题活动，将学校打造成为学生成长乐园。 主题育人活动成常规。主题育人活动围绕每月一个主题（全年12个月一共10个主题）开展活动，形成序列。开学课程、道德礼仪课程、重大节日课程、毕业课程、升旗宣誓仪式课程、爱国主义主题队日等课程体系，形成了良好的育人机制。“四节”“三礼”活动展风采。学校构建了“四节”“三礼”活动体系，风筝节、体育节、艺术节、读书节和入队礼、毕业礼、开学礼，为学生的成长搭建了展示平台，学科育人活动提素养。丰富多彩的学科展示活动，为学生发展提供了展示的平台。特色社团活动扬特长。学校成立了舞蹈、合唱、陶笛、葫芦丝、绘画、书法等社团，寓教于乐，发展了学生的艺术特长。 亮点六：育人工程，打造学生成长乐园 为了全面做好人民满意的教育，提升家长的满意度，学校着力做好“五大育人工程”。 首先，家校共育工程，促进学生健康成长。学校通过家长会、微信群、家访等形式，了解家长们的诉求，为家长们解疑答惑，呵护学生健康成长。 其次，安全教育工程，搭建安全快乐校园。学校通过做好防溺水、疫情防控、疫苗接种等工作，提高学生和家长的安全防护意识，打造平安校园。 三是课后服务工程，构建学生成长乐园。通过开展丰富多彩的课后服务活动，解决家长们接送孩子的后顾之忧，让学校成为孩子健康成长的乐园。 四是五清三提工程，打造美丽整洁校园。学校组织全体教师对教师、办公室、校园、餐厅、厕所等区域实行全面清理，更换校园的走廊、墙壁、教室等文化墙版面，教学楼文化等，提高校园文化水平，让校园处处成为育人场所。 五是阳光午餐工程，呵护学生健康成长。新学期，学校建设了“阳光餐厅”，满足了723名学生午餐的需求，让学生吃上了健康的营养午餐，提升了家长的满意度。一年来，学校先后被评为全国青少年校园冰雪运动特色学校、山东省节水型单位、山东省卫生先进单位、潍坊市义务教育优质均衡发展先进学校、潍坊市幼小衔接试点校、潍坊市“一包两自”改革试点校、潍坊市信息化教学实验校、昌乐县思政育人示范校、昌乐县劳动教育特色校、昌乐县五清三提先进单位等荣誉称号。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。2021已经过去，2022已经来临。展望未来，我们豪情满怀。在新的一年里，我们将不忘初心，砥砺奋进，以和美文化为引领，一起向未来，用奋斗之笔谱写古城小学辉煌的新篇章。