高新区第二小学一年级一班家访篇

花残酷的香

<p class="ql-block ql-indent-1">一个学期很快结束了,孩子都已回归家庭,家庭是孩子成长的第一所学校,为了更好的发挥家校沟通的桥梁作用,形成家校共育的良好氛围,一年级一班的老师进行了家访。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家访中,老师与家长共同交流探讨孩子的教育问题,共同促进孩子健康成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师向家长汇报了孩子在学校的总体表现,肯定优点,分析不足,鼓励孩子树立自信,老师还跟孩子一起互动,并交代孩子要多多阅读参加体育锻炼。家长也坦诚的介绍孩子在家的表现,让老师能够全面了解孩子在生活中的表现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“口中有言、脚下有行动”,家访能够让老师了解在家的孩子,让家长了解在学校的学生,让家长与老师共同认识了孩子更真实更全面的特点,</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一句句嘘寒问暖的话语,一个个关切的眼神,给予家长和孩子更多的是温情和希望。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过老师家长面对面的交换意见,推心置腹的交谈,共同商量解决问题的方法,形成了良好的学校教育与家庭教育的完美结合!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏霍姆林斯基说过:“最完备的教育是学校与家庭的合作”。不仅要用眼睛去看,更是用心灵去倾听。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">岁月有痕,花开无语。家访,一场美丽的教育行走。让我们家校心连心,教育手牵手,共同托起明天的太阳。</p><p class="ql-block"><br></p>

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