教育路上，我们同行 ——兴东幼儿园大一班期末汇报

嘻嘻哈哈

经过小班、中班的学习和生活，宝贝们已经有了明显的变化，语言丰富了，思维活跃了，大部分孩子在集体生活中积极思考发言，能够大胆表达自己的想法，就连运动协调能力也像一个小大人了。 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下顺利完成。回忆那点点滴滴，都记录着我们班这一学期所有的欢笑与快乐。让我们重拾那走过的每一程，一起来看看本学期宝贝们部分的生活剪影：自理能力 这一学期孩子们的自理能力有了进一步提高，相信大家也看到了，孩子们学会了做“小值日生”擦桌子，整理衣物，在吃饭的时候不仅自己端饭，还学会自己盛饭，尽量不挑食，自己整理自己的桌面卫生，保持干净，午休时自己会穿脱衣服。 与人交往 在活动中孩子们相互合作，一起分享，体验集体的快乐。这学期我们进行了重新分班，孩子们又结交了新朋友，并愿意和好朋友一起做游戏。 我运动我快乐 一年一度的跳绳比赛中我们跳出了自己的最佳成绩👍👍👍 安全教育 为了减免意外的发生，在日常生活中，我们通过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。时时提醒幼儿要懂得保护自己，不要做危险的事，不做有害别人的事等，并在发现幼儿做出危险动作时进行及时的教育。 通过一次次的演习提高幼儿在危险发生时的应急能力。 在进行消防演习时，当警钟响起，孩子们都能快速的拿起湿毛巾捂住鼻子，听从指挥一个跟一个弯着腰来到空旷的操场👏👏👏 　　👀瞧，防震演习开始啦，警钟响起，孩子们迅速的躲藏到桌子底下，并听从指挥双手抱头一个跟着一个有序的走向空旷的操场。👏👏👏 　　活动是贯穿孩子学习的主体，为了让孩子得到快乐，得到发展，我们开展了丰富多彩的班级活动，让我们一起回顾一下本学期的精彩片段…… 主题活动一、花好月圆月满中秋 秋韵盎然，秋高气爽，花好月圆日，中秋喜相逢，为了让小朋友们了解中秋节的来历和习俗，体验中秋节团圆的热闹气氛，传承中华民族传统文化，我们开展了“花好月圆月满中秋”的主题活动。 　　本次通过亲子“中秋知识库的调查”、歌曲《月亮婆婆喜欢我》、故事《月亮的味道》、制作美丽的灯笼、猜谜游戏、制作月饼、月亮诗词朗诵大会以及“月亮日记”调查表等一系列的活动让我们的孩子在动手操作中探索,在分享中体验人与人交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。 主题活动二、喜迎国庆 10月1日国庆节到了，它是祖国母亲的生日🎂，也是对孩子们进行爱国主义教育的好时机👏👏👏。 通过观看短视频认识长城，它是世界上最长的城墙。 画《长城》 歌曲《中国我爱你》 给祖国妈妈送祝福 　　通过此次活动激发孩子们的爱国情怀，让孩子们领略中国传统文化的博大精深，让他们为自己是中国人而骄傲👍👍👍。 主题活动三、九九重阳节 在桂花飘香的秋日里，我们组织开展了《重阳节》主题活动。让孩子从小学会尊老、敬老、爱老。 百善孝为先，孝敬是根本。孩子们用语言表达对爷爷奶奶的爱！ 　　在老师的带领下一起做寿桃，稚嫩的脸上写满了认真和诚挚，通过自己的小手表达了对爷爷、奶奶的满满爱意。 主题活动四：圣诞节 🎄🎄🎄通过制作圣诞花环、许愿卡、圣诞老人送礼物🎁以及狂欢活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。同时让幼儿感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 🎉🎉🎉 整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终都洋溢着愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。👏👏👏 主题活动五、庆元旦 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子体验元旦的喜庆气氛，让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，我们大一班举行了庆元旦联欢活动。 　　活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现的原则。通过这次活动，孩子们加深了对中国传统节日的认识和了解，激发了幼儿的表现欲望，提升了孩子们的自信心。在活动中，充分体验、感受到了节日带来的快乐。👏👏👏 秋季课程：神奇的种子课程网络图 亲子调查 收集种子 水培植物 种子的传播方式 音乐活动《假如我是一颗种子》 种子贴画 体育活动《炒豆子》 🎊🎊本次活动基于孩子们的观察发现，开启观察、操作、交流、讨论等多种方式探索种子的秘密。通过开展《神奇的种子》这个主题，根据幼儿的发现及幼儿感兴趣的种子为由来开展了一系列的科学探究活动。通过主题的开展，幼儿能够观察并寻找植物的种子，和家长一起收集各种各样的种子，让幼儿有了更丰富的了解，获得更多的体验和认知。在过程中，孩子们还知道了种子的传播方式！通过此次课程让孩子对大自然产生了浓烈的兴趣和好奇心，让幼儿在大自然这个课堂里发现更多秘密，获得更多的体验和认知！ 冬季课程：美丽的冬天一、主题来源 无声之间又一个冬天来了，把秋天的最后一丝余温包裹在了寒冬的怀抱。但是孩子们却没有忽略这些细小的变化，听： 👧 “我说话怎么在冒烟啊？” 👦“老师你摸我的手好冷啊！” 🧒“我穿了好多衣服，都动不了了！” 不知不觉中，孩子们对冬天是什么样的产生了好奇。为了满足孩子们的好奇心，鼓励他们主动感受周围的变化，我们大一班开展了以冬天为主题的系列活动，与孩子们共同探索，寻找宝宝们眼中的冬天……二、网络图 《美丽的冬天》亲子调查表 冬天的气候 通过谈话引导幼儿回忆温度的变化；昼夜长短的变化；风的变化。并通过降霜、结冰、下雪的图片让孩子感受冬天的不一样！ 冬天的植物 不怕冷的植物如：小麦、青菜、腊梅、荠菜等等 大棚作物 👍人们为植物过冬采取的措施👍 冬天的人 通过谈话、绘画让孩子了解冬天我们会穿上厚厚的衣服，戴上厚厚的帽子、手套和围巾让自己暖和起来。👏👏👏 冬天的动物 👇通过绘本故事《小动物过冬》让幼儿知道动物过冬的方式有冬眠、迁徒、换毛、储备粮食等。 冬天的节日🎉🎉立冬、圣诞节、元旦节 🎶🎶比起春天的生机勃勃,冬天有另外一种宁静的美。在本次主题活动的实施过程中，孩子们遇见冬天，发现冬天，探索冬天，满足了他们对冬天强烈的好奇心，激发了他们探索新知的欲望。在丰富多彩的活动中感受冬天气候的寒冷，发现冬天里人和动、植物的变化以及它们过冬的秘密，进一步激发孩子们热爱大自然、热爱生活的情感。 　　本次学期部分成果汇报活动到这里就结束啦！正是因为有了我们家长的大力支持与信任，才使得我们工作能够顺利完成，最后我们衷心感谢家长朋友们对我们工作的支持与配合，希望下学期我们继续共同努力，帮助宝贝们健康茁壮成长！最后祝所有的家长朋友们：🎉🎉家庭幸福，事业成功🎉🎉🎉🎉🎉宝贝们健康快乐成长🎉🎉🎉