万师访万家,情系千万家——贡江镇古田小学“万师访万家”活动

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<p class="ql-block">家访是一场教育的旅行,家访有爱,聆听花开。</p> <p class="ql-block">家庭是孩子的第一个课堂,学校是孩子接受教育的重要场所。构建友好的家校共育平台,密切家校之间的联系,已然成为新时代教育的要求。为及时了解掌握学生在家生活状况和思想动态,协调并统一家庭和学校的教育目的,将“双减”工作落实落细,加强学生寒假安全教育,并督促学生在寒假期间认真完成寒假作业。在学校领导的带领下,1月19日,贡江镇古田小学开展了“万师访万家”活动。走进学生家庭,最真实地了解到学生的生活和学习环境。</p> <p class="ql-block">准备工作</p><p class="ql-block">活动开展之前,学校组织全体教师召开了“万师访万家”动员部署大会。会上,易雨花校长作了工作的布置,本次家访活动有以下目的:</p><p class="ql-block">一、了解学生家庭情况,及学生在家表现;</p><p class="ql-block">二、假期安全教育,重点进行防火、防电、防疫安全教育;</p><p class="ql-block">三、告知家长学生在校表现;</p><p class="ql-block">四、向家长宣传“双减政策”及“五项管理”。</p><p class="ql-block">五、了解家长对孩子的要求,期望;</p><p class="ql-block">易雨花校长强调此次家访一定要细致,一定要精准,要把学校的关爱与温暖传递到每一个学生家庭。同时,宣传学校办学思想,传递正能量,解答家长问题,增进理解,争取支持</p> <p class="ql-block">家访路上</p><p class="ql-block">走进一个个家庭,与家长进行面对面的沟通交流。在你一言我一语的对话中老师与家长拉近了彼此的距离。针对家长的困惑,老师们也提出了真诚的建议和指导。</p> <p class="ql-block">让我们随着刘淑连老师和高艳老师的脚步走进了郭雨乐和陈宇轩家里。</p><p class="ql-block">郭雨乐是班长,是老师的得力助手,学习刻苦认真,工作认真负责,学习优秀,希望他放寒假时在家仍然保持良好的学习习惯,博览群书。</p><p class="ql-block">陈宇轩在校比较贪玩,学习上不够刻苦,高艳老师耐心的对孩子进行教育,希望他在寒假期间好好复习,争取做个爱学习的好孩子。</p> <p class="ql-block">接下来刘老师和高艳老师又去了文林玉和谢文波家。</p><p class="ql-block">文林玉因长期旷课,导致学习成绩不理想,刘淑莲老师积极与家长沟通,希望家长多与孩子交流,不能一味贯着孩子,要让孩子自觉来校学习</p> <p class="ql-block">谢波文是个聪明的孩子,学习成绩优秀,但有时骄傲,刘淑连老师希望家长在家多进行思想教育,骄傲使人落后,虚心使人进步</p> <p class="ql-block">二年级的谢巧英老师来到了钟芸欣家。</p><p class="ql-block">钟芸欣爸妈一直在外一打工,寄宿在亲戚家,一点也没影响到孩子,一成绩名列前茅,生活也很独立,谢老师去时她爸爸刚回不久,小姑娘可开心了。</p> <p class="ql-block">谢老师接着到了钟悦家,虽是单亲家庭,但小姑娘非常乐观开朗。</p> <p class="ql-block">接着又去了懂事的管雨欣家,爸妈都在制衣厂上班,小姑娘每天放学都会做饭。</p> <p class="ql-block">最后去了新疆姑娘苏比努尔家,苏比努尔的爸爸热情地接待了老师。</p><p class="ql-block">谢老师与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径,向家长宣传“双减政策”及“五项管理”,并向家长宣传疫情防控知识,特别提醒家长要加强寒假学生的安全教育和监管。</p> <p class="ql-block">三(1)班徐德芳老师和吴春香老师相携走访孩子们家。陈佳琪是个文静的女孩,在学校遵守纪律,书写工整,可是有时不能按时完成作业。佳琪妈妈告诉我们孩子在家里很听话,最不用操心了,她的书包一定要自己收拾整理,妈妈对孩子真满意。孩子妈妈的话让两位老师对孩子的印象改观不少。</p> <p class="ql-block">陈桂颖的父亲话不多,却洋溢着对孩子的爱,感受到对老师工作的支持。</p> <p class="ql-block">张风莲老师和王瑞梅老师来到了孙雨绮家里。</p><p class="ql-block">孙雨琦是四(1)班班长,每天早到晚归,从来没有怨言,学习自觉主动,成绩优秀,对班上的工作高度负责,是老师小助手,在家里,是老大,处处起模范作用,带着妹妹帮爸爸妈妈做力所能及的事情。这次家访,班主任和王老师教育她在家里要带好弟弟和妹妹,不能去玩火。</p> <p class="ql-block">游银娟是一个学习自觉认真的同学,管理能力强,书写整洁,学习成绩优秀,在家也经常帮着妈妈做力所能及的家务活。</p> <p class="ql-block">刁老师和管老师一起来到梁钰莹家。我们和她妈妈说了她在校的表现情况。因为妈妈工作的特殊,晚上很晚回家,所以她每天晚上很晚睡觉,导致第二天上课经常打瞌睡,我们希望她利用假期时间把作息调整过来,学会自我管理,做好学习生活计划,好好学习。我们在走之前,叮嘱梁钰莹妈妈要注意假期安全。</p> <p class="ql-block">接着刁老师和管老师一起随谢远辉来到他家门口。孩子的妈妈非常对我们的到来非常热情。我们和他说了孩子在学校里的学习情况,他是一位乐观开朗的孩子,成绩也十分优秀,在家也经常帮妈妈做家务活,爸爸在外地上班,学习非常自觉,不用家长催促。我们交代家长注意孩子的假期安全,在家多看课外书。</p> <p class="ql-block">王新红老师和谢莉红老师在家访中,耐心向家长讲解安全知识,并向家长们传达了监管孩子的重要性,随后,叮嘱家长务必要增强安全意识,确保孩子在家期间的安全。</p> <p class="ql-block">云彩下我们奔波在蜿蜒的小路;</p><p class="ql-block">言谈里我们感受到家长的情谊;</p><p class="ql-block">交流中我们坚定了教育的初心;</p><p class="ql-block">家访时我们以爱融爱收获满满。</p> <p class="ql-block">通过家访,老师及时告知学生在校的表现情况,宣传了防控、心理健康教育知识、将“双减”工作落实落细,并督促学生在寒假期间认真完成寒假作业。另外,教师利用专业知识帮助家长掌握教育子女的科学方法;了解学生的成长的环境、校内外的表现,加强学校与家庭、教师与家长之间的联系。家访中,我们解决学生成长过程中的实际困难,凝聚家校力量,提高育人质量。</p>

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