田东县第三中学积极响应教育部有关“五项管理”工作和“双减”政策的号召，围绕落实“双减”政策和“五项管理”规定积极开展工作，全力推进此项工作常态化。坚持以学生发展为基础，执行立德树人的基本任务，把“双减”作为重要政治任务抓紧。 一、统一思想，形成合力 <p class="ql-block">高度重视，成立领导小组</p> 为了使“双减”工作落到实处，改变以往固有的教育模式，深化教育改革，大力推进素质教育，三中积极成立了以周彬校长为组长，个分管副校长为副组长，其他行政人员、班主任为成员的工作领导小组。 二、制定措施，落实落细 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 领导小组高度重视此项工作的推进，定期召开工作推进会，多措并举，层层落实，不断强化“五项管理”，有效实现“减负提质”目标。</span></p> <p class="ql-block">狠抓落实，层层推进</p> 三、多措并举，拓展空间 田东县第三中学一直致力于课本课程的研发与实践，已初具规模，由学科类、艺体类、兴趣类、实践类四大门类组成。形式多样、内容丰富的校本课程，进一步开阔了学生的眼界和满足学生的兴趣爱好，提升学生综合素质。 <p class="ql-block">校本课程精彩剪影</p> <p class="ql-block">艺术节活动剪影</p> 四、统筹安排，优化作业 布置合理有效的作业，减轻孩子作业负担。由教务处按周制定“各班级每日布置作业情况公示表”，班主任调控各科作业总量，对超负担的课外作业进行协调，保证学生个人书面作业总量不超过90分钟。各科组、备课组加强作业设计和研究，控量提质，同时创新作业形式，在减负的同时发散学生的思维，激发学生的创造力，让作业形式更灵活多样。 <p class="ql-block">学生优秀作业展示</p> 五、共同探索，创新提质 布置作业，是一种艺术，更是一种创新。田东县第三中学举办“双减”背景下高质量作业设计主题演讲活动。教师之间互相交流、共同学习，每位老师对优化作业设计的重要性有了进一步的认识，对作业的创新设计有了更深入的了解。 <p class="ql-block">作业设计主题演讲</p> <p class="ql-block"> “双减”和“五项管理”的推行，事关学生的健康成长，事关人民群众切身利益，同时也是广大家长关注的热点问题。田东县第三中学将持续做好“双减”的各项工作，明确主攻方向，紧抓工作重点，将“双减”工作继续做实、做细、做精，做出实实在在的成效，充分发挥学校主阵地作用，构建有助于学生全面发展的教育新生态。</p> 来源：田东县第三中学（原上法初中）<div>编辑：黄艳梅</div><div>审核：周彬</div>