金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来。尊敬的家长朋友，亲爱的同学们，在辞旧迎新之际，愉快的寒假也如期而至。你是否想在假期中“日日有收获，天天有惊喜”呢？让我们一起规划美丽的假期吧！ 寒假实践活动建议 1.我有一双小巧手<br> 和爸爸妈妈一起整理家，用家中废弃的牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方……拼出件自己喜欢的艺术品。学做科技小实验等。<br>2.我是小小观察员<br> 亲自动手栽培菜，定期观察，耐心培育，用图画、日记等形式记录其成长过程。<br>3.我是“明礼”小学生<br> 学习待客礼仪，客人来访热情招呼，做到有礼貌，懂礼仪。<br>4.我是健身小达人<br> 每天陪家人在小区周边走走，在锻炼身体的同时感受浓浓的年味儿！（可进行功夫扇、慢跑、变速跑、仰卧起坐，每天建议活动1小时）<br>温馨提示：孩子在家进行体育锻炼的时候建议家长在旁边陪同指导。<br>5.我是安全小卫士<br> 遵守“出行礼”，保障出行安全；遵守“就餐礼”，并注意饮食安全；遵守“安全礼”，不玩火、玩电，尽量减少前往人群拥挤场所，保障生活安全。<br>6.我爱中华传统文化<br> 春节习俗我知道：了解过年习俗；搜集虎年的成语、谚语、俗语等，读一读有关年的传说；了解春节的传统食品，学做一样春节食品。 <p class="ql-block"> 同学们，快乐的寒假中也不能忘了学习哦，老师也为你们的寒假学习给出了建议。</p> 寒假语文学习建议 <p class="ql-block">新年篇</p><p class="ql-block"> 庆贺新年伊始是世界各国各地区的普遍习俗。不管是世界上哪个国家的人们，都对新的一年充满美好的希冀。“百里不同风，千里不同俗"，各个国家都有自己不同的庆祝新年的习俗。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、独具特色的方式迎接新年的到来。</p><p class="ql-block"> 同学们，世界各国的新年都有哪些庆祝方式？请你查阅资料，试着完成下面的表格。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读书篇</p><p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯，是全世界最好的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。在假期里 ，希望书籍能成为同学们最亲密的朋友。阅读时，可以将你的感受以读书笔记或者读后感的形式记录下来，开学后在班级分享你的收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">特色作业篇</p><p class="ql-block"> 春联，是中国的一种独特的文学形式。每逢春节期间，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，辞旧迎新，以增加节日的喜庆气氛。同学们，关于春联你还知道哪些知识？请记录下来，填写在春联知识清单中。</p> 寒假数学学习建议 <p class="ql-block">实践性作业</p><p class="ql-block">1.和父母一起采购一次年货，做好收支记录。</p><p class="ql-block">2.阅读一本关于数学的书籍，并写一篇读书笔记。</p><p class="ql-block">3.记录自己以及一位朋友连续一周一分钟跳绳次数，并将数据制成复式统计表或复式条形统计图（选择自己喜欢的一种方式）。</p><p class="ql-block">知识性作业</p><p class="ql-block"> 完成《数学寒假生活》。</p> 寒假英语学习建议 <p class="ql-block"> 这个寒假，希望你与英语为伴，一起看看英语老师给你的建议。</p><p class="ql-block">练字：</p><p class="ql-block"> 每天书写3个单词和2个句子。</p><p class="ql-block">句子书写要求：</p><p class="ql-block">1、首字母要大写。</p><p class="ql-block">2、单词之间有空隙。</p><p class="ql-block">3、句子末尾有标点。</p><p class="ql-block">朗读：</p><p class="ql-block">1.每天朗读15分钟（课本上或者课外书上的单词或课文都可以）。</p><p class="ql-block">2.推荐一本书I am not going to get up today. </p><p class="ql-block">制作英语手抄报：</p><p class="ql-block"> 制作一张“新年”或“元宵节”主题手抄报。</p><p class="ql-block">制作思维导图：</p><p class="ql-block"> 根据五年级上册的内容， 制作一张思维导图。参考如下图：</p><p class="ql-block"><br></p> 结束语 “问渠那得清如许？为有源头活水来”，新的一年即将到来，愿同学们不断汲取新知识，年年岁岁，快乐多多，收获多多。预祝所有家长，阖家安康，万事胜意！<br>