<p class="ql-block" style="text-align:center;">四六中队班主任工作总结</p> <p class="ql-block"> 转眼间半学期的教学工作即将结束，现将本学期班主任工作总结一下。鉴于孩子进入四年级后各方面较三年级都有了很大的变化。学生的思想开始复杂，孩子慢慢有了自己的见解， 有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简单的服从，学生思想波动较大，所以本学期真的做了不少工作。</p> <p class="ql-block">一、开学初就召开了家长会，向家长们介绍了孩子到了四年级这个年龄阶段思想和行为方面会出现的一些特征以及针对这些变化应该采取哪些教育方法。</p> <p class="ql-block"> 任课教师也在家长会上公布了自己本学期教学计划，提出了需要家长配合的工作。</p> <p class="ql-block">二、根据政教处工作安排，开展丰富多彩的主题班队会活动，加强学生的思想教育。</p> <p class="ql-block">《国旗在我心中》主题班会</p> <p class="ql-block">参观红山博物馆</p> <p class="ql-block">松山六小第七届田径运动会</p> <p class="ql-block">在《奋斗百年路启航新征程》迎新年体育游戏中比赛中荣获第三名。</p> <p class="ql-block">在《奋斗百年路启航新征程》歌唱比赛赛活动中荣获“最美童声”奖！</p> <p class="ql-block">《2035去台湾》</p> <p class="ql-block">《我和我的祖国》</p> <p class="ql-block">三、有意识的引导学生重视学习。</p> <p class="ql-block">班级管理采用“小组捆绑评分”制度，每月评奖一次。</p> <p class="ql-block"> 开学初，对上学期各方面表现优秀的孩子进行奖励。</p> <p class="ql-block">认真备课，提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">配合英语老师上好公开课</p> <p class="ql-block">配合美术老师上好公开课</p> <p class="ql-block">配合科学老师上好实验课</p> <p class="ql-block"> 全社会都在呼吁每个学校都要爱护和培养学生的好奇心，求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神，创新精神。我觉得单纯口头的要求学生多思考，多创造并不能达到实际的效果，只有适时的给予学生表现的机会，展示作品的空间，他们才会真正的把自己所想，附注于行动，因此我进行了每月小制作，小发明评比，鼓励学生动手创作发明，并抽出时间让他们介绍作品的构造性能，既锻炼了学生的动手能力，又大大提高了学生的口头表达能力。</p> <p class="ql-block">四、工作中的不足</p><p class="ql-block"> 本学期我感觉在班级管理中，做得还不够细致。有时候想到了，由于思想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。有时见学生犯错误，比较急躁，态度生硬，措辞不当。 总之，经过全体师生的共同努力，我班已经形成了班风比较正，学风比较浓，集体荣誉感比较强的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力继续不懈的努力，使自己的班主任工作做的更好。</p>