幸福陪伴—第六届“爱心•信心”明德家长公益学堂第17课，传承中华家道，（2022年1月12日）

义工叶*娟

🌿走进明德家长公益学堂，开启幸福人生🌿本期最后一课：传承中华家道 线上学习方法 【温馨提示】不能前来现场学习的家长朋友，可以按照以下路径展开线上学习。学了就能受益，早学早受益！祝您幸福！方法1：下载「喜马拉雅」，点击下方链接学习<ul><li class="ql-indent-1"><a href="http://xima.tv/1_6uBGMB?_sonic=0" target="_blank" style="font-size:15px;">点开链接，学习第十五课</a></li></ul>方法2：下载「之江汇」，观看视频学习<ul><li class="ql-indent-1">第一步：搜索“家长学校”</li><li class="ql-indent-1">第二步：搜索“爱心”</li><li class="ql-indent-1">第三步：观看学习第十五课</li></ul>方法3：腾讯会议线上，直播授课学习<ul><li class="ql-indent-1">由于疫情期间，可能随时调整上课方式。</li><li class="ql-indent-1">请关注群信息，安排好时间参加学习。</li></ul> 明德家长公益课堂简介 您是不是因为孩子学习动力不足而感到烦恼？您是不是因为孩子沉迷游戏而感到束手无策?您是不是因为孩子不听话而感到无计可施？您是不是因为亲子关系不和谐而力不从心？ 人生至要莫若教子父母是孩子的第一任老师！永不下岗！家庭是孩子的第一所学校！永不关停！父母早一天学习，早一天增长智慧，孩子及家庭就能早一天受益！那就快来参加关老师的家长课堂学习吧！我们将一直陪伴着您一起学习、共同成长！ 【上课地点】嘉兴平湖新华爱心高级中学幸福陪伴—“爱心•信心”明德家长公益学堂（若遇疫情期间，则改为线上学习）【上课时间】每周三晚上18：30～20：30【主讲老师】新华爱心高级中学关志刚校长欢迎您的到来🌹🌹🌹 礼敬圣贤 向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼。 有请主持人 有请金牌主持李良老师，样样精通的李老师一直默默地为家长课堂付出着，引领着我们的学习与成长，陪伴着我们共同走过了100多天，感谢有您，有您真好！🌹 成长分享时刻 1月9日第七期线上分享会圆满成功！主题：知道.行道感谢家人们的积极参与，参与即成长！最好的“学”就是“说”，越分享越成长！ 🌸柯宏卫老师🌸五年牵手圣贤，深知父母是原件，孩子是复印件。柔弱胜刚强，吃亏是福。父辈的良好美德培养了优秀的先生，夫妻之间有矛盾，先生往往会先认错，先认错的更有能量。通过自己学习，使女儿也发生了明显的改变。通过学习经典，学会为人处世。能亲仁，无限好，德日进，过日少。 🌸郭海艳老师🌸学习前，看孩子哪哪都是问题。学习后转换角度去看孩子，感觉闪光点无处不在。沟通中良言暖心，生活中的小事和孩子商量解决。孩子的能量远比自己想像的要大。妈妈的引领让孩子更好地成长。 有请关老师传递人生智慧 由于疫情防控，本次课程的学习在线上开展。 《传承中华家道》开课啦 我们问问自己家庭教育，应该教什么？才可以长养孩子本善，才能构筑其一生的幸福？明德家长公益课堂，主要从行孝、勤、俭，还有感恩、诚敬、利他、立志与爱国等几个方面，从知道到行道，从而培养我们自身良好的品德，通过生活中的言传身教，潜移默化地影响孩子的成长，自然而然把这些良好的品德流入生命中，成为一种生活态度，一种生活习惯，奠定孩子一生幸福的重要基础。 一个学期的学习，我们谈到了家庭教育的重要意义、根基、原理、内容、方法和现实问题。教育的根本在涵养孩子的心性。孝心、勤勉之心、诚敬感恩之心、利他之心、立志爱国之心……深厚的德行才是成就孩子一生幸福的根本！最后一讲，我们将共同探寻中华家道的源头，看《钱氏家训》、《朱子治家格言》《诫子书》等家训典籍，如何跨越时代长河对各自的家族和社会，产生深远影响；并透过其背后的原理，解析如何通过确立家道，长时利益后代子孙。本次课程内容——传承中华家道 家庭教育的源头在哪里？如果想把儿孙引向更美好的未来，就一定要找到家庭文化的源头，这样不仅能够把这一代的孩子教育好，还可以利益后世子孙。我们一起来探讨一下家庭教育的源头在哪里，我们的祖先有没有家庭教育？答案是肯定有！🇨🇳🏮中华家道🏮🇨🇳 古代的名门望族——钱氏家族在江苏有一个名门望族——钱氏家族，钱家大约是出院士最多的家族。<ul><li>钱其琛：国务院原副总理、外交部长，著名的外交家。</li><li>钱正英：全国政协原副主席，水利水电专家。</li><li>钱学森：中国航天之父，中国导弹之父，是中华民族知识分子的典范，伟大的人民科学家。</li><li>钱三强：中国原子能事业的主要奠基人，被誉为中国原子能科学之父。</li><li>钱伟长：全国政协原副主席，世界著名的杰出华人科学家、教育家，社会活动家。</li><li>钱玄同：中国“五四”新文化运动的倡导者之一。</li><li>钱穆：中国学术界尊之为“一代宗师”，更有学者谓其为中国最后一位士大夫、国学宗师。</li><li>钱钟书：中国现代著名作家、文学研究家，其作品《围城》被誉为不朽之经典。</li><li>钱永健：诺贝尔化学奖获得者。</li></ul>钱氏家族靠什么出这么多人才？靠的是一本书《钱氏家训》，他们都是五代时期吴越国国王钱鏐的后代。钱学森是第三十三世孙，一本家训可以让家族兴旺千年。心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤。曾子之三省勿忘，程子之中箴（zhēn）宜佩（视、听、言、动四箴）。利在一身勿谋也，利在天下者必谋之；利在一时固谋也，利在万世者更谋之。 “家道”是怎么来的？我们中华民族自先祖以来，祖祖辈辈艰苦创业，在追求幸福的生活的过程中，产生了中华文明，中华文明是世界上唯一延续至今的古文明。文明，一部分是精神文明（即文化），另一部分是物质文明（即科技）。物质文明和精神文明的不断发展，使人类拥有了更加幸福的生活。科技的不断发展，我们都看得到。可文化在家族里如何显现呢？祖先在创业过程中不断地探索与总结，哪一种方法能够让儿孙成才立业，哪一种经验能够让家族千年不衰？长期积累，终于建立了一个家族的家道。家道代表我们祖先做事传家的一种思维方式，他不仅想着自己，而且想着子孙，不仅想着儿孙，而且他有让家族兴旺的这种智慧、眼光、见识，所以家道来之不易呀。师者，所以传道、授业、解惑者也。道：文化 ——精神文明——家道兴盛的金钥匙业：科技——物质文明——生活、生存的保障 祖先为什么要留家道给我们？祖先担心我们迷途，担心我们不会教育孩子……现实中有很多家长说：“我的孩子出问题了。”那么我们来问一句，你们家有家道吗？看看我们身边，有家道的家族越来越少，这就是问题的症结所在。传统文化是一个家族兴盛的钥匙，是前人的生活智慧高度的凝练。所以一个家族要兴旺、要幸福，绝对不能偏离传统文化。 “我住在上海五十余年，看见发财的人很多，发财以后有不到五年十年就败的，有二三十年即败的，有四五十年败完的。我记得与先父往来的多数有钱人，有的作官，有的从商，都是炫赫一时的，现在已经多数凋零，家道没落了。大约算来四五十年前的有钱人，现在家务没有全败的，子孙能读书务正业、上进的，百家之中，实在是难得一两家了。” ——原上海中华工商总会会长聂云台脆弱的人类家族史，我们这代人，能够留给子孙什么？我们的家族，能否跨越百年…… 以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以明得失，以史为鉴，可以知兴替。——唐太宗三鉴【翻译】鉴就是镜子，古人用铜来做镜子，可以正衣冠，以人为鉴，以他人的成败是非作为镜子，可以知道自己的得与失，以历史为鉴，观察历史可以知道心衰变化。 今天我们研究家庭教育，也要以史为鉴，看看近百年来，近千年来中华民族的家族兴衰史，然后我们就知道兴替的道理在哪里，我们会警醒。“历史对于一个国家、一个民族，就像记忆对于个人一样，一个人丧失了记忆就会变成白痴，一个民族如果忘记了历史，就会成为一个愚昧的民族。” ——周恩来国有国史，家有家史。家道家训，就是我们中国人自己的家庭教育体系。为了孩子，我们可能读过很多的教育书，可你看过传统的家庭教育书籍吗？比如《了凡四训》、《朱子治家格言》、《诫子书》、《颜氏家训》、《感应篇》等等，那才是受用一生的真智慧。 朱柏庐，明末清初著名理学家、教育家。著有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《春秋五传酌解》、《困衡录》、《愧讷集》、《毋欺录》等。《朱子治家格言》是其代表作。读书志在圣贤，非徒科第；为官心存君国，岂计身家。古人读书“志在圣贤”，从小教孩子懂得报效国家，立志求学，做对社会有价值的人，这是古人教给儿孙的读书之路。 读书到底为了什么？习近平回忆他的父亲说：“我能感觉到：父亲鼓励、督促乃至命令他的孩子们走进人民、与人民不离不弃、与人民同甘共苦，似乎是他内心本能的呼唤。无论什么时候孩子们只要与最底层人民贴近了，他就特别高兴。”习家的教育，从小教育孩子“走进人民，与人民同甘共苦”，心存祖国，想着大众百姓，这就是传统的家风家道。 读书到底为了什么？人生有两条跑道，一条红跑道，一条黑跑道。1、所谓“红跑道”——读书志在圣贤读书志在圣贤，报效国家，立志，求学，勤奋，充实，快乐，有价值。如，习近平，毛泽东，周恩来等历代名人举不胜举！心量大，力量就大，事业就大，成就就大。一个孩子从小懂得为国家、为社会做贡献，这就是成才之路。一个心存祖国、志在圣贤的人，一定能够实现自我价值。——来源于古圣先贤的教诲、前人的经验。2、所谓“黑跑道”——读书志在科第考高分，上大学，找好工作，挣高薪，压力，职场斗争，劳累，亚健康，疾病，空虚，迷茫。为什么很多学生上了大学以后，过得很空虚？为什么很多人工作好压力一大会患精神疾病，诸如焦虑、抑郁？悠悠放任，玩物丧志，心胸小，受伤就大。“有些人也只会说，为自己找个饭碗而读书，这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！我们就要知道，我们今天的教育是很失败的，因为我们从小就被教错了。” ——台湾高震东校长 徐士林（1684～1741），字式儒，号雨峰，晚号巴山老人。山东文登人，出身寒微，秉性质直，勤政爱民，被乾隆皇帝誉为“忠孝性成”的一代楷模。清雍正乾隆年间，博学多识、品格高尚、清名远洋的重臣。被乾隆皇帝封为“一代完人”，千秋典范，卒祀京都贤良祠。乾坤岂是无情物，民社还依至性人。不有一腔真热血，庙堂未许说经纶。但使无颜皆可富，若非有骨岂能贫！双眼不染金银气，才是英雄一辈人。我们一心希望孩子成才，可是你知道古人是怎么教孩子成才的吗？孩子未来的人生道路或者是压力（苦），或者是动力（乐）。一心利他，长大一定是动力。（快乐）只为自己，长大一定是压力。（痛苦）这与孩子在少年读书时所立的志向有关。志向引导来自家庭的教育，家庭的教育来自父母的见识！ 一个人也许很聪明，也许可以拥有许多知识，可如果没有高尚的品德和强烈的社会责任感，他就不仅不能对社会有益，反而可能危害社会。——钱伟长不闻先王之遗言，不知学问之大也。——战国.荀子《劝学》十八大以来，不到三年时间里，中纪委查办的落马省部级高官上百名，平均每月进3名，其中副国级以上的有5名，厅级干部已远超500名。一个人，官能当这么大，至少需要学历、能力和机遇。可是，这样一个人最终却锒铛入狱。一人贪腐，坑害了国家，毁掉了自己，贻害了儿孙。如果没有学习中国历史，家道名篇，我们不知道古人的智慧有多高，不知道古人的经验我们可以借鉴，多么令人叹息呀。 天津周馥家族《负暄闲语》“余阅人多矣，见有不勤、不俭而败者指不胜屈，至存心险诈欺天罔人，虽勤且俭未有不败者，故余后来居官廉介自持，不敢有分毫份子外之得。既所办实业，亦以民生为志，不在谋利，遵父训也。”《负暄闲语》晚清实业治国代表人物。是李鸿章的重要幕僚周馥所撰，共两卷。近代工商业最知名的“南张北周”之北周，就是周馥的四子周学熙，在当时拥有全国近代工业半壁江山。周学熙还曾两任民国财政总长，并曾任山东大学堂首任校长。孙子周叔弢曾官至全国政协副主席，孙子周书迦是中国佛学研究三大家之一，曾孙周一良是哈佛博士，胡适、陈寅恪的得意门生，一代史学大师曾孙周伟良是20世纪世界代数几何学的代表人物之一，以他名字命名的数学名词就多达7个，曾孙周以良是发现了70多个新物种的著名林学家。 《曾国藩家书》曾国藩在30岁时立誓终身保持清廉之身。誓云——“以做官发财为可耻，以宦囊积金子孙为可羞可恨，故私心立誓，总不靠做官发财以遗后人，神明鉴临，予不食言。”曾国藩五兄弟绵延至今已到第八代，共出过有成就者大约240多位，可以这样说，曾氏后裔历经100余年而不衰，曾家数代无一废人，无一个纨绔子弟出现。 清爱堂刘氏“清爱堂”刘氏是清代著名的世家望族，自清顺至九年（1962年），刘家六世祖刘必显考中进士，至清末废科举制的200余年里，刘家先后出了十余位进士，二十多位举人，做过官的也有二三十人之多，世称刘家“三辈子阁老，两辈子尚书”。康熙写“清爱堂”三字赐给刘棨，从此，“清爱堂”变成了刘氏家族的堂号。刘氏后辈都恪手祖训，但凡有为官之人，都必须“清廉爱民”，否则死后灵位不得进入刘氏祠堂。其后的刘墉能够成为一代名臣，与其先辈遗风“清爱”祖训不无关系。 江南第一家郑氏位于浙江浦东县城东，居住在此的郑氏家族，以孝义治家。自南宋至明代中叶，十五世同居共食，和睦相处。立下“子孙出仕，有以脏墨闻者，生则消谱除族籍，死后牌位不许入祠堂的家规，历宋、元、明三代，长达360多年，出仕173位官吏，无一贪赃枉法，无不勤政廉政。浦江郑氏家族如此义居，屡受朝廷旌表。明洪武十八年（1385年），太祖朱元璋赐封其为“江南第一家”。时称义门郑氏，故又名“郑义门”。 翁氏家族《常熟璇洲里翁氏族谱》载：“富贵不足保，为诗书忠厚之泽可及于无穷。”“福禄贵知足，位高贵知止。”翁氏祖训追求高尚的精神情趣，勉励后人为善绵世、读书振家、知足知止。翁氏家族成员大多入仕名宦，特别是翁心存一家，父子入阁拜相，同为帝师，叔侄联魁，状元及第，三子公卿，四世翰苑，如此名门望族的确少见。翁氏八世祖母王氏教育子孙“读书当务其大者远者，得一科名不足为重也。”“读书为善士，吾子孙也。有不肖，吾死鬼宁绥不来食矣。”翁同龢1856年9月18日致函父母表达自己决心“保啬精神为守身之一本，敦崇品学为报国之源。”——敦崇品学，致力于人品与学识，作为报效国家的根本。 《周公诫子》成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？” 《了凡四训》每见寒士将达，必有一段谦光可掬。福有福始，祸有祸先，此心果谦，天必相之。凡天将发斯人也，未发其福，先发其慧。此慧一发，则浮者自实，肆者自敛。※袁了凡，袁皇（1533-1606），初名表，后改名黄，字庆远，又字坤仪、仪甫，初号学海，后改了凡，后人常以其号了凡称之。明朝重要的思想家，《了凡四训》这本书融汇了禅学与理学，劝人积善改过。曾国藩对《了凡四训》最为推崇，读后改号“涤生”。所谓涤者，取涤其旧染之污也；生者，取名袁了凡之言“从前种种譬如昨日死，从后种种譬如今日生也。”将其列为子侄必读的第一本人生智慧之书。 朱熹《大学章句序》人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文。 《朱子治家格言》黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。古人教育孩子，早晨就要早起床，洒水扫地，内外整洁，天天练家务。 司马光《勉谕儿辈》由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。 曾国藩立家训家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。《弟子规》对饮食，勿拣择；衣贵洁，不贵华。不学不知道，这些才是古人教育子孙后代的智慧与经验，勤俭、孝道、恭敬谦卑、为人正直、清正廉明、仁爱亲民、豪情壮志、胸怀国家、读书志在圣贤…… 看看现在的父母，都是怎么教孩子的？父母给孩子穿衣服，父母给孩子背书包，这样的孩子怎么能自立呢？长大后染一身奢侈之风，搞一个生日宴会要到星级饭店，读了大学要配苹果三件套，还有的甚至借高利贷去买什么智能手机……今天我们在家庭教育上所遇到的问题，在传统家道里几乎都可以找到答案。这些家道就在我们身边，可是多数人视而不见。 “我常说，一个国家亡了不怕，是可以复国的，最怕自己国家民族的文化整个亡掉，那就翻不了身了。诸位青年同学千万要注意将来的时代，我们的文化你们年轻一辈的挑啊，不能使自己国家民族的文化种子断绝。”——南怀瑾《孟子与离娄》“欲流之远者，必浚其泉源，求木之长者，必固其根本。”一条河水如果想留得长，必须要把源头给疏浚出来。我们今天想做好家庭教育，一定要去学习传统的家道，那是我们永远的源头，是我们经验的凝结与传承。 《朱子治家格言》祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。祭祀祖先不是迷信，它代表一种传承。中国的传世家训有很多，祖先给我们留下了宝贵的家庭教育文化。《朱熹家训》、《朱子治家格言》、《钱氏家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《了凡四训》、《诫子书》……我们虽然没有智慧，但是依然要去学这些经典。 立家道一个家族，如果没有家道的传承，子孙后世能走多远？我们这一代人的责任不仅是当下把儿女教好，还有一个重大的责任——立家道。我们要留给后代人一些真正长远的、有价值的东西，让他们也懂得教他们的孩子，我们才是一个负责任的爸爸妈妈，负责任的祖母外祖母。第一步，学，向传统家道学习第二步，做，按照中华家道去做第三步，悟，力行家道的体悟第四步，理，整理家道第五步，传承，福泽子孙后代形成我们家族的家道，世世代代传承下去。 古人追求立德、立功、立言1、立德，修身，做好自己。2、立功，做对社会有贡献的人。无论从事什么岗位，都要从本职岗位上作出贡献。3、立言，撰写家训，传给后人。在我们年老的时候，把您的德行和您对人生的思考整理下来，撰写家训，传给后人。让儿孙记住我们的叮嘱，记住我们的故事。 “中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息，发展壮大的丰厚滋养。”“文以载道，文以化人，当代中国是历史中国的延续和发展，当代中国思想文化也是中国传统思想文化的传承和升华，要认识今天的中国、今天的中国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。” ——习近平“文化是人类民主的灵魂，尤其是一个国家民族，切不可自毁灵魂，但取躯壳地糟蹋文明，更不可自毁千秋的文化大业，而偏曲后世的一家之言，便当做金科玉律，那时必有自忏孟浪、后悔莫及的遗憾啊。” ——南怀瑾传承代表经验，代表实践，代表可信。我们学习家庭教育，要知道向哪里去取经，在实践中找，向历史中找，以史为鉴，以史为路。 一代人可以振兴一个家族我们要感谢老祖先，把这么好的传统文化留给我们，我们好好珍惜，互相勉励，一起把家道建立起来，让我们的儿孙世世代代都可以在传统文化的哺育下，幸福美好地生活。为家族立心，为子孙立命，继往圣之绝学，开永世之太平。家道传承，从我做起。 祝愿回忆往事，感慨万千，一步步走到今天，往日岁月都化作云烟，如今幸福来到我身边，感恩给我智慧的祖先，让我拥有了正知正见，迈向每一个和谐瞬间，心中印出了一张张笑脸，就让我给你最真的祝愿，平安健康好运连连，祝愿世界的和平万万年，我们一起快乐到永远，就让我给你最深的祝愿，吉祥如意福寿无边，祈愿世界的和平不改变，世世代代幸福到永远！ 习主席寄语 “中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在国，国之本在家”，家和万事兴，国家富强，民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。古人说的，“爱子教之以义方，爱之不以道，适所以害之也。”青少年是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道，“养不教，父之过”，家庭应该承担起教育后代的责任。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。家风是社会风气的重要组成部分，家庭不只是人们身体的住所，也是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满，家风差，难免殃及子孙，贻害社会。正所谓“积善之家，必有余庆，积不善之家，必有余殃。”诸葛亮《诫子格言》、《颜氏家训》、《朱子家训》等，都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家都高度重视家风。父亲的节俭几近苛刻，家教的严格也是众所周知的。我们从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持家习惯的，这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。” ——习近平 线上学习精彩瞬间 感恩关老师的智慧分享，让我们每一个人都知道：做好家庭教育，一定要学习优秀的中华传统文化。这条路，我们在一起坚持地走下去！幸福人生，从传承中华家道开始！ 家长课堂中印象最深刻的一句话 1. 王艳梅：涵养心性是人生幸福的根本。2. 路子骏：听了关老师的课，感悟特别深，感觉以前对孩子太无理了，以后会慢慢改，我们一起努力加油。3. 郑苏杨：只有自己幸福了，孩子才会幸福。4. 谷静晨妈妈：引领孩子知错就改。5. 樊凡妈：以前对孩子很没有耐心，不能说两句，就想发脾气，以后要慢慢改掉。6. 刘子涵：听了关老师的课以后，感悟到如何去教育孩子，如何去处理一些问题，想要以前做了太多的错事，对于孩子和身边的人，以后会努力学习加油！7. 杨皖晴妈妈：涵养好心性，培养好心态，一起去迎接新的春暖花开。8. 余文乐妈妈：我听了关老师的分享，让我感受到了怎么去教育孩子，有了教育孩子的方向，我非常的感恩关老师。9. 吕雨露妈妈：以后对孩子多点耐心，不随便就对孩子发脾气，多关爱孩子一点。10. 祝语嫣妈妈：听了关老师的课以后，我明白了首先自己要有耐心，才能更好地教育孩子。11. 丁琰庭妈妈：我听了关老师的分享，让我感受到，不能对孩子发脾气，要好好的去引导她。12. 王雪琪妈妈：站在孩子的角度考虑，关心她们的心理需求，让我们共同成长！加油！！13. 马莹莹妈妈：多付出努力，多些夸奖，少点批评。14. 杨文博妈妈：以后对孩子多点关心，少点抱怨，父母是孩子最好的榜样。15. 江晞铭妈妈：心乃是身之主宰。16. 郭方旭妈妈：多关爱孩子的心灵，陪伴他们共同成长！17. 朱理茹妈妈：引导孩子知错能改。18. 王蒙恩奶奶：只有先改变自己，才能改变孩子，有潜移默化的功用，应当好好学习悔改自己，刻不容缓。19. 王腾睿妈妈：家长要管理好自己的情绪，才能更好的帮助孩子。20. 刘新宇妈妈：父母应该要以身作则。21. 王春梅：以身作则，明理，做智慧的妈妈，读圣贤书来涵养心性，提升幸福指数，加油。22. 李雪莹妈妈：关爱孩子的身心健康。23. 童金妹：孩子的心靠家长好的心性来涵养。引领孩子知错就改，未论行善，先思改过。助夫成德，助子成材！24. 蔡雨涵妈妈：听了关老师的讲课后，深刻意识到自己的不足之处，对于孩子缺少耐心，没有做到正确的引导，以后需要调整心态，控制情绪，关爱孩子的身心健康。25. 周明：父母永远是孩子的第一任老师26. 青青河边草：父母永远是孩子的第一任老师。27. 浙江平湖—王凯丽：利他就像左手帮右手。28. 梓栋妈妈：做好孩子的榜样，首先自己要学习成长，做孩子的圣贤妈妈。终身不离圣贤与经典，不离名师指导，函养心性，和道友抱团成长。29. 徐秀洁：涵养孩子的心性，最应该成长的是家长，当家长改变了，做好榜样，以身作则，孩子自然就变了，教孩子就是教自己，孩子是来成就我们的！！30. 张宁：终生不离圣贤。31. 李枫：学习就是涵养心性，要成长自己，就要读经典。32. 张西霞：使作善，长善，顺善顺愿而教，上所施，下所孝。33. 山东菏泽王玉梅：常常反省自己，让自己安定；心如止水，镜面一样平静，才能照见外在的真像。34. 涵养自己的心性，成为孩子的榜样。35. 义工—平湖王伟光：孩子的问题，100%是父母的问题。立德树人，培养孩子的心性。36. 甘肃省嘉峪关市～李雯：孩子是我的镜子，也是我的老师！37. 诚组徐建英：师傅领进门，修行在个人。三日不学、面目可憎！三人行必有我师！38. 忠组学员徐章喜：百善孝为先，转化后进生的最好方法教孩子“利他”。39. 勤组吴海娟：心量大，力量就大，事业就大，成就就大！40. 俭组龚小林：埋怨别人不是办法，成长自己才有力量。41. 和组曹丽娜：心在哪儿，时间就在哪儿，成就就在哪儿，命就在哪儿。42. 仁组义工-叶凤娟：爱心是在他人的需要上看到自己的责任。43. 孝组学员全凤妹：小时候，感恩是一种习惯；长大后，感恩是一种素养；到老时，感恩是一种智慧！44. 礼组副组长朱艳旭：一分恭敬得一分利益，十分恭敬得十分利益。45. 平组朱巧英：学习要一门深入，长时熏修。找到合适的土壤向下扎根，向上生长。46. 信组学员王凤娇：要多说好话，好人就好自己，撒下什么种子，就结什么果子！47. 敬组吴海梅：爱出者爱返，福往者福来，利他即利己。48. 平组-全凤芳：心量大，成就就大，心量决定你的心情。49. 爱组学员张红芳：生活即是教育，家庭是最好的学习成长的场所，而家务是最好的教育实践课程。50. 向建琼：学习中突破自己，成长路上坚持践行。51. 仁组学员谢亚英：心在哪里，成就就在哪里52. 孝组张锐：常恐自己无远见，误我儿女一生。53. 信组学员倪惠燕：心在哪里，时间就在哪里，成就就在哪里。54. 礼组王芳：人生至要莫若教子，教女尤要。55. 仁组宋金玲：教子至要莫若养德，培养孩子的“心性”至关重要！利他即自利！56. 忠组——宋庆：心大了，事就小了！57. 勤组学员沈丹红：理明才能信深，信深才能心变，心变才能行变58. 勤组周燕：责任即是担当，从改变自己开始，改变自己也是最容易的！59. 郭海艳：指责别人不是办法，成长自己才是力量。真善美是我们自己需要，好人好自己。60. 夏招琴：人生至要莫若教子。61. 张桂香：不离圣贤与良师，不离同修与道友，不离大众与道业。62. 刘江铃：孝父母之身，孝父母之心，孝父母之志，孝父母之慧。63. 悌组学员蒋运娥：学习中成长自己，一切向内求。64. 爱组车玉翠：改变自己去影响他人，而不是一味地要求他人。65. 诚组仼彩英：终身不离经典和圣贤，让经典滋养自己的心性，做好自己，浅移默化影响他人。66. 孝组义工孙文华：勿以己之长而盖人，勿以己之善而形人，勿以己之多能而困人，收敛才智，若无若虚。67. 孝组-吴慧：父母的本善决定孩子人生的高度！父母的习性决定孩子人生的去处。68. 敬组高妙：人人知因果，天下太平！人人不知因果，天下大乱！命自我立，福自己求！69. 柴美芳：首先从自身开始，改造自已，榜样的力量是无穷的，从培养孩子的心性着手，培养让他养成既有德、又有礼的好习惯。70. 信组龙燕：成长自己，影响他人。71. 仁组汤守微：生活即教育，家庭是最好的学习成长的场所，家务是最好的教育实践课程。72. 义工石春燕：惜衣惜食不为惜财，只为惜福73. 忠组学员刘丽萍：不是劳动需要孩子，而是孩子需要劳动。74. 忠组学员张杰红：改变别人不是办法，成长自己才有力量75. 学员俞智平：起心动念，心好命就好，因为相信所以看见！76. 孝组学员李广平：教育的最根本方法就是“上所施，下所效”。77. 侨晞：能勤能俭，永不贫贱。78. 何艳华：勤以修身，俭以养德。79. 张坤山：学习圣贤文化，重在修行！不忘恩师，不负道友！80. 陈影：听关老师的课对孩子的教育有了信心！81. 爱组徐礼娟：抱怨别人不是办法，成长自己才有力量。82. 悌组二英：日行三善，视善、语善、行善。83. 信组吴晓平：父母之爱子，则为之计深远。84. 俭组学员_郭雅萍：人与人之间相处要相互理解，多包容，少抱怨。85. 信组李雪梅：心量大，力量就大，事业就大，成就必大，不能自己活人。86. 礼组李美婷：行出来才是真知。87. 义组李思宪：言传身教，心动不如行动。88. 忠组石小琴：人生至要莫若教子，教女尤要。89. 平组姚爱丽：理明，信深，愿切，行专。90. 孝组～李少霞：多说好话，少说气话，不说坏话。91. 爱组-裴怡：真正拉开孩子间差距的，不是成绩，而是心性，优秀的孩子一定是那个心性好的孩子。92. 和组学员唐正红：以身作则，厉行节俭，家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贪贱。 课后作业及总结 一、写一篇课后感悟《本期学习总结》二、幸福陪伴—爱心•信心明德家长公益课堂线上分享会，每周日19：00～20：30与您相伴！第1期（11月28日）诚敬与感恩第2期（12月5日）学贵立志学贵力行第3期（12月12日）敬者，礼之本也第4期（12月19日）利他即自利第5期（12月26日）上所施，下所效第6期（1月2日）使作善与长善第7期（1月9日）知道.行道第8期（1月16日）家道传承—正在筹备中※第六届家长课堂最后一次线上分享会，期待大家抓住成长的机会，积极参与，积极分享。 致敬义工 平凡的您，少言多做，遇事不抱怨，行有不得，反求诸己；平凡的您，热情有爱心，总能在别人的需要上看到自己的责任；平凡的您，看似平凡，却有着不平凡的胸怀……谢谢您温暖的微笑，谢谢您的慷慨帮助，谢谢您的关怀与祝福，谢谢您用行动告诉我，“爱出者爱返，福往者福来”，“付出就是成长”，“一切福田，不离方寸”！您就是经典的践行者、传播者，感谢您的不离不弃，有您的陪伴，让我觉得世界很温暖！🌹🌹 《了凡四训讲记》学习进度 《了凡四训》融汇了中国传统儒释道三家思想的精华。佛之慈悲，道之空灵，儒之入世，结合起来，成为最为完美的中国智慧，被誉为400年来深刻影响中国人的“传家之宝”。目前已学到第二十五讲，累计学习了87课内容。我们读经典能有多大的收益？最重要的是我们落实了多少，受益就有多少，把这些经典教诲变成我们的生活处事、待人接物，才能改变命运，才会真正受益。 欢迎加入学习 欢迎一切有意愿、有决心、想成长的家长朋友参与其中，一起学习，共同进步，为建设美好幸福家庭而努力！家长好好学习，孩子才能天天向上！【主办单位】平湖市妇联 平湖市新华爱心高级中学 平湖市当湖书院【咨询电话】关老师：15967360189（651981） 家是最小国，国是千万家！只有每一个家庭和谐幸福，国家民族才能繁荣昌盛！学习与践行中华优秀传统文化，是我们每一个中华儿女的责任！让我们共同祈愿：天下父母皆能欢欣🌹天下儿女皆成栋梁🌹天下家庭皆能幸福🌹学而时习，我们在一起！❤️❤️❤️ ❤️感恩第六届，相约第七届❤️幸福陪伴—第六届“爱心•信心”明德家长公益学堂，截止今日，所有课程的学习全部完成，圆满结束！🎉🎉🎉在这100多天的时间里，我们一起学习，一起晨读，一起分享，一起互相帮助，互相感恩。我们都是有福气的人，能走进家长课堂的学习，让我们明白了教育的根本与方向，明白了幸福的真正意义。人生至要莫若教子，教子至要莫若养德，养德至要莫若积善，积善至要莫若孝亲。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。只有家长好好学习，孩子才能天天向上。教育的根本在于涵养孩子的心性，心性的培养需要厚重的德行（孝道，勤俭，诚敬，感恩，利他，立志，爱国）……一次次学习的积累，让我们丰满了双翼，让我们的心灵得以成长。可以毫不夸张地说，曾经的我们有多无力，今天的我们就有多强大。在此，感恩关老师坚持长达100多天的爱心、耐心、有智慧地引领，帮助我们走进了中华传统文化的智慧海洋，打开每一个人心中的大宝藏，智慧地开导我们教儿育女、经营家庭、干好事业。通过理论学习与实践力行相结合，从而让每一位参与学习的家人学有所用，学有所长，心灵品质得以提升，生命智慧的高度得以增长。其次，感谢李良老师，胡老师，曹维军老师对我们学习的帮助与辅导，感谢义工老师们的大爱付出，感恩所有一同陪伴的家人们，因为有你，我的生活才变得如此美好。🌹🌹🌹学习没有终点，只有起点！让我们继续相约第七届明德家长课堂的学习，生命不息，成长不止。我们不见不散！（届时请关注相关公告。） 【撰稿】朱巧英张桂香石春燕曹冬芳龙燕【摄影】张黎姚俊各位爱心同仁【视频】吴晓平【播控】王凤娇樊占林王伟光【编辑】叶凤娟感恩大家的齐心协力，共同完成本期美篇制作。🌹感恩有你🌹