“阅读之星”做榜样快乐读书伴成长——邹城市接驾山小学寒假阅读推荐

魏芸名师工作室

春·走来书·翻起读·继续 “风回小院庭芜绿，柳眼春相续。”一本书，一段文，最是书香能致远。 第一届邹城市接驾山小学“阅读之星”评选活动刚刚拉下帷幕，让我们以“阅读之星”为榜样，继续徜徉书海之中。学校将展开寒假阅读推荐活动。希望同学们能够主动与好书为友，与经典对话，细嗅书香，悄然成长。 一年级推荐阅读 一年级下册第一单元“快乐读书吧”里的童谣《摇摇船》和儿歌《小刺猬理发》语言优美灵动，朗朗上口，充满童趣，激发了学生的阅读兴趣。为了促进课内外阅读紧密结合，培养学生自主阅读的能力和习惯，特推荐曹文轩和陈先云主编的《读读童谣和儿歌》。本书共四册，选编了百余首中外经典的童谣、儿歌，文字浅显易懂，配有精美插图，并编有“阅读指导”，用来提示、引导学生联系生活实际进行想象和联想。这样的阅读方式，不仅增强了学生阅读体验，更能激发阅读兴趣，培养语感，发展思维，提高学生的语文素养。 二年级推荐阅读 二年级下册第二单元以“关爱”为主题，在课文中我们领略了家人之间的关爱，体会了社会上人与人之间的关爱。《爱的教育》一书，是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，写的是一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。该著作中，无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。爱无处不在，只是需要我们去发现，去发扬，用自己的心去呵护！ 　　《小鲤鱼跳龙门》：同学们，小鲤鱼的梦想是跳过龙门，你的梦想是什么？只要坚持梦想，不怕困难，不断努力，就一定能成功！ 《哦中草药》：这本书用图画给孩子们描绘了了生活中常见的中草药，还有通俗易懂的科普介绍，里面还有很多小游戏，孩子看的很投入，家长也跟着了解到很多日常生活的中医药知识和文化，真的很惊喜的一本书。 《七色花》：这本书里有很多好文章。如：第二篇文章里主要讲的是看一件事情，看着复杂，如果细心的去做事儿，根本不复杂。如果你不敢去尝试，那就不知道这个事情到底难不难。而第三篇文章主要讲的是干什么事情，不能光想着自己，也要想着别人……这本书阅读越喜欢。它会让你懂得了许多道理，增长了知识。 《儿童数学百科全书》：是中国第一套为6～15岁儿童打造的原创彩图版数学百科全书。内容包括数学是什么，形形色色的数，数学符号与运算，数列、排列与组合，概率、统筹与安排，线与图形，名题、趣题和典型问题，生活与数学，文艺与数学，建筑与数学，军事与数学，思维模式，思维体操，思维游戏与数学玩具，数学猜想与数学思维方法，数学原理与数学理论，数学赛事与数学奖项，数学家与数学著作等。 三年级推荐阅读 　　《西顿动物记》童话般的叙述方式、拟人化的描述手法以及清新淡雅的插图设计令其成为了一套改编视角独特、人文气息浓郁的低年龄段读物。西顿一生热爱野生动物，他常说“人类不再虐待野生动物，是我最大的心愿！”在这样一个特殊的时期，希望每个孩子都能具备人和自然和谐相处的意识。 　　《中国古代寓言故事》：特别适合小学生阅读，通过一系列的寓言故事，给人以积极的启示，从而形成正确的世界观，人生观，价值观。 《伊索寓言》：是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,它所包涵的内容十分丰富,这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。 四年级推荐阅读 　　四年级下册第二单元以科普为主题，在课文中我们领略了琥珀的神奇，了解了恐龙的种类，明白了纳米的用途，感受到了航天人的伟大征程，孩子们一定都已经变身为小科学迷了。 在《细菌世界历险记》这本书中，高士其爷爷彻底揭去了科学神秘的面纱。他用拟人化的手法，通俗易懂的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动。他以其诗人的情怀和极具人性化的笔触，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识繁荣滋养。 《灰尘的旅行》给我们介绍了灰尘的特点、体积、大小以及对人类健康的危害，使我们认识到为了健康必须控制灰尘，保护环境。作者把灰尘比作“永不疲倦的旅行者”，他运用第一人称来行文，将自己带入细菌的角色，向我们揭示了细菌世界的奥秘，给人耳目一新的感觉。我们平常从科学书上看到过细菌的模样，但你想知道，在细菌眼中，人类是什么样子的吗？孩子们，让我们一起阅读吧！ 五年级推荐阅读 五年级下册第二单元的课文是一组“四大名著”节选：有《西游记》里的《猴王出世》，《三国演义》里的《草船借箭》，《水浒传》里的《景阳冈》，《红楼梦里》的《红楼春趣》。这些课文学生都很喜欢，在学习过程中，他们已不满足于对课文内容的阅读，而是渴望了解更多内容。特别是《西游记》这部博大精深的文学巨著，深受学生喜爱。学生在阅读中不仅能汲取古典文学优美的语言营养，还能激发想象力，培养学生的语文素养，有利于形成正确的人生观、价值观，使学生终身受益。 六年级推荐阅读 　　每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著的花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定惊喜地停下脚步… 《鲁滨逊漂流记》：是作家根据一个水手被流放到荒岛上的经历和想象创作而成的，描述了鲁滨逊执意航海不幸流落荒岛后，积极利用自己的力量求生的故事。笛福用他细腻的笔触，塑造了一个强者，他以“只要不向苦难低头，终将取得成功”的信念，激励了无数人。 《汤姆•索亚历险记》：是美国作家马克•吐温所著，这本书通过幽默诙谐的笔调描绘了一个孩子心中天真烂漫的世界。这本书主要讲了主人公汤姆和小伙伴一起冒险的故事。也许任何一部“惊险大片都不足以展现他缔造的历险传奇”。 《骑鹅旅行记》：讲述一个顽皮的孩子尼尔斯，被小精灵变成了一个拇指大的小人。他骑着一只大白鹅，跟着一群大雁出发旅行。经过种种磨难最终回到家中，恢复原形，成为一个人见人爱的好孩子的故事。 《爱丽丝梦游仙境记》：是英国作家查尔斯·路德维希·道奇森以笔名路易斯·卡罗尔于1865年出版的儿童文学作品。故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度，遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌，最后发现原来是一场梦。 【高年级阅读方法】 高年级的同学阅读时可进行批注摘录、制作读书小报、制作思维导图、撰写读后感。可以建立寒假合作学习小组和读书小组，开展合作性的互助、互享活动，比如邀请同学或朋友来家举办小小读书会，推选出主持人，一起探讨书中人物。 同学们在阅读过这些经典书籍后，可以通过绘制思维导图的方式将自己的收获与老师和同学们一起分享，让我们共同体会阅读的快乐与幸福！ 　　除了上面推荐的书目，你也许有自己早已想读的其他书，那么也可以利用寒假的宝贵时间，把自己想读的健康有益的书籍拿来阅读； 还可以运用听读（中央广播电视台推出的《中小学语文示范诵读》）、视读（名著改编的影视剧、《中国诗词大会》、《信中国》、《朗读者》、《经典咏流传》）等多种方式阅读，并通过与原著比较，培养自己的鉴赏能力。 苏轼曾说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度；阅读可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。我们也许无法走遍千山万水，但可以在书中汪洋恣肆；我们也许无法体验人生百态，但可以在书中悲欢沉浮。借一缕书韵静待满室花香。是书籍给我们智慧，给我们信念。加油，接驾山小学的莘莘学子，接驾山小学以你们为荣！ 编辑者：桂娜娜审核者：赵梅李秀敏