<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实中央关于《新时代教育评价改革总体方案》精神和国家“双减”政策，规范教育教学行为，切实减轻学生学业负担，促进学生健康成长和全面发展，近日，民勤县新民小学根据《关于加强义务教育学校考试管理的通知》精神，依据低年级课程标准，整合教学内容，积极探索，大胆创新，改变一张卷，一支笔的传统考试方式，举行了“民勤县新民小学低年级综合能力测评”活动。学校制定了低年级学生综合能力测评方案，各科教师精心设计评价内容，融趣，重趣。运用口算T台秀、背诵我最强、操作小能手、生活小达人、购物大促销等丰富有趣的评价形式，力求从多个方面对学生外显的学习习惯，学习兴趣以及内化的知识储备、语言语感进行有效评价。</p> 慧学助成长 萌娃来闯关 <p class="ql-block"> 学生们通过闯关、表演等形式，充分展示了自己对所学知识技能的掌握及运用能力。在对学生评价的研究中，老师们改变传统百分制，采取更加灵活与开放的星级评价。</p> 口算T台秀 操作小能手 生活小达人 背诵我最强 购物大促销 <p class="ql-block"> 在评价表格设计中更是独具匠心，孩子们看到闯关卡便充满欢喜与期待。活动中学生们参与热情高涨，置身于老师们精心布置的各类活动场景中，轻松愉快地完成了任务。老师们根据学生闯关情况，给出最终等级评价。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策下，新民小学每一位教育者有着共同的教育认知“减负不减质”。我们要让学生从繁重的学业负担中走出来，但不能减掉学生学习的质量与效果。</p><p class="ql-block"> 此次综合测评活动充满挑战，也极具创新价值。这无不源于新民小学的每一位教育者有着共同的教育理想即“从学生终身发展出发”。我们将在实践中研究，在研究中思考，构建更加科学的评价体系。</p>