<p class="ql-block">执教人：刘逸姣</p><p class="ql-block">执教班级：低年级（1-2年级）、中年级、（3-4年级）高年级（5-6年级）</p><p class="ql-block">执教课程：低年级创意画 中高年级素描</p><p class="ql-block"><br></p> 素描班 <p class="ql-block">素描是绘画的基础，也是一种十分重要的艺术形式。它注重线条表现方式，以线条的粗细轻重来描述物体的明暗深浅，并且不须顾虑物体细节的色调色值，画面借由明暗光影的衬托来突显主题。通过对几何体的观察和绘画，能让孩子了解透视，培养孩子的立体感和空间想象力，和其他学科的学习形成互补。</p> 六年级 <p class="ql-block">六年级的孩子绘画基础好，动手能力很强，基本上每个孩子都掌握了素描的基础知识，从孩子们的作品来看，基本上已达到：构图适当，比例形体基本准确，结构完整并且明暗细节也有。</p> 五年级 <p class="ql-block">五年级的孩子们绘画能力较好，但是素描基础知识比较薄弱，大部分孩子没有接触过素描，所以我们主要以基础为主，初步学习素描的观察方法、构图知识，从孩子们的作品中可以看出，作品中展现了基本的透视关系和简单的明暗关系。</p> 中年级 <p class="ql-block">中年级的孩子基本上没有接触过素描，对于透视关系也不能理解，所以我们也是以素描基础知识为主，平时课堂中着重注意孩子们的坐姿以及握笔方式，主要训练拉线排线的方法，从作品来看，孩子们对于素描基础知识掌握得比较好。</p> <p class="ql-block">在素描班的教学中，石膏体临摹成为本学期教学活动的主题，在这次的课程中，我主要教授了学生素描的基本知识，例如最基础的拉线与排线，而且让学生掌握了许多绘画的基本技法，增强了他们的空间想象能力，使他们的知识面得到很大的拓展。</p> 创意画班 <p class="ql-block">儿童创意画是儿童用绘画语言和媒体对客观世界独特感受的表达形式。它是儿童思维活动的反映，也是儿童心智成长的真实写照。在绘画教学中，我肯定孩子们的想法，肯定他们绘画的成果，让每个孩子都能尝试到成功的喜悦。不同的绘画形式或内容，相应的指导方法也不同，我鼓励孩子们根据主题进行构图，然后根据自己的意愿进行合理的添画、想象，这样学生的绘画容易重点突出，而且有自己的创意，杂而不乱，从而提高学生的美术能力，逐步提高了他们绘画的技能技巧。</p> <p class="ql-block">本学期在创意画班的教学中，以简单的马克笔色彩画为活动主题，同时还穿插着线描画和手工拼贴画，着重培养孩子的兴趣爱好，以表现学生的真实情感为依据，以陶冶他们的爱美情操为根本，激发学生丰富的想象力、天真的创造力和朴实的审美素质。</p><p class="ql-block">愿我们的孩子能够用手中的画笔，描绘出一个五彩缤纷的美丽世界。</p>