<p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署的要求，运用多元化的评价方式激励学生、切实降低学生学习压力，促进学生全面发展。同时，也为了对我校一学期的日常教学工作进行阶段性的小结，新岐完小于1月11日进行了一二年级无纸笔趣味闯关测试活动。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 测试前，教师们精心设置了实效性高、操作性强、趣味性浓的测试题，旨在提高学生的创新能力和表达能力。在此之间，学校教研组召开活动推进会，安排活动实施的相关事宜。同时，也制定活动的相关方案，为此次活动的圆满进行时刻准备着，组织各班主任提前布置好活动场地、各任课教师提前到岗，确保活动有趣又有序进行。</p> 闯关环节 <p class="ql-block"> 干净整齐的的环境，协调有序的环节安排，快乐闯关的同时也能自觉按照防疫要求进行活动。开始你们的闯关之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 瞧，我们已经做好闯关的准备啦！即将入场！</p> <p class="ql-block"> 第一关 自理小达人</p><p class="ql-block"> 自理能力的学习方法为寓教于乐，让孩子识得自理的方法。在思想上使孩子树立生活自理意识。</p> <p class="ql-block"> 第二关 我是小小朗读者</p><p class="ql-block"> 朗读是学习语言文字，驾驭语言文字和运用语言文字的重要手段，也是培养学生表达思想、发表见解的重要途径。</p> <p class="ql-block"> 第三关 我是背诵小能手</p><p class="ql-block"> 背诵文学可以涵养一个人的情趣，经常诵读一些文学作品，久而久之，文学作品会在我们的意识里面，不知不觉间“发酵”，而一个人的谈吐会变得更有味道。</p> <p class="ql-block"> 第四关 说话小达人</p><p class="ql-block"> 语言有很多的作用，第一是交际工具的作用，语言是一种交际工具，它包括书面语和口头语两种。第二是思维工具的作用，“语言是思维的直接现实”（马克思语）。第三是定向交流工具的使用。口语具有“定向表述”的特点，说话人是在一定场合对特定的对象进行讲述。</p> <p class="ql-block"> 第五关 道理我会说</p><p class="ql-block"> 道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。</p> <p class="ql-block"> 第六关 口算我能行</p><p class="ql-block"> 口算也称心算，是一种不借助计算工具，只依靠记忆、思维和语言进行计算，直接得出结果的计算方法和方式，它具有快速、灵活的特点。</p> <p class="ql-block"> 第七关 我们是小法官</p><p class="ql-block"> 通过游戏的方式，让大家更喜欢更乐于接触数学。</p> <p class="ql-block"> 第八关 解决问题看我的</p><p class="ql-block"> 数学不是单一存在的一门学科，它与生活息息相关，让我们用我们所学知识解决问题吧！</p> <p class="ql-block"> 第九关 体育乐园大闯关</p><p class="ql-block"> 体育能培养学生的安全意识，带来健康，也能够缓解学生的学业压力以及锻炼其意志力。</p> <p class="ql-block"> 第十关 小小剧场</p><p class="ql-block"> 人声是最自然、最朴实、最亲切的“乐器”,它方便、经济、富于表现力,是最容易被人们接受和理解的艺术表现形式。</p> <p class="ql-block"> 第十一关 工艺能手</p><p class="ql-block"> 手工教学是小学美术教学的重要组成部分，是培养儿童审美能力、智力、良好道德品质、自我服务能力和创造能力的重要载体。</p> <p class="ql-block"> 整个测试过程充满了趣味性，孩子们在玩中测试，稚嫩的小脸都绽放出灿烂的笑容。整个活动学生们不仅收获了知识，更重要的在活动中体会到成功的喜悦</p> 结束寄语 <p class="ql-block"> 这样的测试，不论是从形式上还是内容上来看，都是更全面的展示出孩子们在一学期中的进步与成长。更利于孩子们的身心发展。新岐完小将继续创新，为国家培养合格的接班人。</p> <p class="ql-block">编辑：段立月</p><p class="ql-block">审核：陈绍龙</p><p class="ql-block">时间：2022年1月11日</p>