<p class="ql-block"> 2021年末之时，疫情告急，全市中小学停课。“停课不停学”是学生们的态度，更是我们教师的责任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教室，移步到家里。教学，线下换成线上。突如其来的变化没有吓到我们。因为我们教师和学生们“史”终如一的热忱与坚持，让线上教学井然有序的进行着。一起来看看铁中历史人，在“过去”与“现在”来回穿梭的变形计吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、上课工具的紧急应变</p><p class="ql-block"> 停课太突然，没有手机支架，没有电脑，对教学来了很大不便，看我们的老师是怎么紧急应变的。</p> <p class="ql-block"> 颇具年代感、历史感的晾衣架，在此时就是最时尚的上课工具。可以想象我们老师上课的姿势是怎样的，为他们的极致精神点赞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、高效开会 思想碰撞</p><p class="ql-block"> 我们组织了历史组的线上会议，线上见一面都倍感亲切。一方面为疫情耽误学生的学业而焦虑，另一方面大家积极讨论，把自己线上教学好的方法、手段，好用的教学app都共享出来，为了给学生更好的教学体验。</p> <p class="ql-block"> 历史组第一次会议</p> <p class="ql-block"> 为了使会议效率更高，照顾到各年级情况。历史组教研组长，组织我们第二次分年级组开会。</p> <p class="ql-block">三、认真上课 批改作业</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此刻，她们的背影很美。</p><p class="ql-block"> 更美的还有她们给学生认真批改作业后，留下的美丽弧线与鼓励的话语。</p> <p class="ql-block"> 相信同学们最喜欢看到的是：这带有弧度的一抹中国红。</p> <p class="ql-block"> 我们认真批改作业，具体到每一道题，每一个知识点，并且积极鼓励学生，给孩子们正确反馈。</p> <p class="ql-block"> 我们老师们给学生们的这些鼓励的话语，有没有在疫情笼罩下的冬天暖到你呢？</p> <p class="ql-block">四、初三教师积极选题 以练代考</p><p class="ql-block"> 疫情当下，最焦虑的就是初三教师，时间紧任务重，我们都希望通过师生共同努力，给初三学子最好的教学，以及高效的练习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 故此，我们<span style="font-size:18px;">运用智能手段，提高学习效率。我们</span>搜索出了猿搜题app，方便初三所有教师选题，组题，方便学生答题，制造适度紧张感。让学生能够及时知道正误，查漏补缺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、组织线上朗诵秀</p><p class="ql-block"> 与冬天最匹配的诗就是毛泽东主席的《沁园春·雪》。八年级的同学学了重庆谈判以后，了解了这首诗的背景。这首诗评论了祖国的历史，歌颂了祖国的今天，憧憬祖国的未来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了更好的培养学生的爱国情怀，我们老师特意组织了朗诵秀。同学们积极参加，这铿锵有力的声音、坚定的眼神，让我们看到了祖国未来的希望。数风流人物，还看铁中的孩子们！</p> <p class="ql-block">六、制作微课 </p><p class="ql-block"> 为了更好的探索出线上教学的方法，我们积极响应教育局和学校的号召，积极学习、摸索微课的制作方法。研究录制工具、教学软件，积极备课、练习、反复录制，只为呈现出更好的课程，带给学生们更好的上课体验。</p> <p class="ql-block">七、推广陕历博微课堂，了解家乡的历史</p><p class="ql-block"> 陕西历史悠久，作为陕西人我们应该了解。作为学生，中国古代史也是考试重点。我们通过线上的纪录片，帮助学生更好的了解家乡历史，同时达到把历史学科与当地史和现代化手段充分运用的效果。</p> <p class="ql-block">八、取得成绩</p><p class="ql-block"> 我们历史组的程红晓老师指导学生录制的微电影也入围了中央电化教育馆的奖项。这对孩子们是一个鼓励和认可，更是把诚信深埋学生们的心底。</p> <p class="ql-block"> 全校一盘棋，同时间赛跑，与知识同行。我们所有教师都“史”终如一，以学生为主体，为祖国的未来努力奋斗着！</p> <p class="ql-block">制作：常娟</p><p class="ql-block">配图：历史教研组</p><p class="ql-block">校对：王玉</p><p class="ql-block">审核：李诚 雒佳</p>