<h3>为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展，我园教师根据每个年龄段幼儿的特点，开展了丰富多彩的五大领域活动。</h3> <h3> 孩子们都乐于将自己学到的知识，技能大胆的表现出来，读古诗、唱儿歌、做实验、数学认知等……在轻松愉悦的氛围里，老师欣喜地看到了孩子们的进步。</h3> <h3> 我们一起来看看宝贝们的表现吧！</h3> <h3> 语言领域📕<br><br> 《指南》指出语言是交流和思维的工具，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力，对交往情境的判断能力，组织自己的思想的能力等等</h3> <h3> 科学领域📕<br> <br>科学探究，激发探究兴趣，体验探究过程，喜欢亲近自然，在探究中认识周围事物和现象。</h3> <h3> 益智领域📕<br><br> 数学认知，初步感知生活中数学的有用和有趣，感知和理解数、量、及数量的关系，感知形状与空间的关系。</h3> <h3> 健康领域📕<br><br>健康领域，发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，良好的生活习惯和基本生活能力。</h3> <h3> 社会领域📕<br><br>社会领域教学是发展幼儿的情感社会为目标，以增进幼儿的社会认知，培养社会行为主要内容的教育，也是幼儿教育中不可或缺的教育。</h3> <h3> 艺术领域📕<br><br>瞧～他们认真的模样，真是可爱，艺术教育无法被取代，我园通过儿歌表演，给孩子们更多的欢乐。</h3> <h3>这是老师对我们认可👍👍👍</h3> <h3> 本次测评，我园从一定程度上了解到各班幼儿不同领域的发展情况，更加深刻的认识到不同年龄段的孩子具有鲜明的年龄特征。<br><br> 相信通过此次测评，我园今后的保教工作会更加细致和完善。努力让每个孩子得到更和谐、长足、全面发展是只照小学附属幼儿园全体教师不懈的努力方向！</h3>