绿水无忧解千愁

绿水无忧

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">志愿填报误区解读(二)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> (陕西版)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 误区五: 不仔细看招生章程 </b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1.高考志愿别冷落了招生章程</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息 的必要形式, 其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管 部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅 自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。因此, 招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公 平、 公正、 公开的竞争环境。 同时, 它也是考生了解招生政策的主要途径, 是填 报志愿不可或缺参考资料。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 2.</span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">高校依据招生章程开展招生工作</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一定要看你心仪学校当年的招生简章,但是招生章程内容太多, 加上多个学校都要了解,方法很重要。一般来说,关注的主要内 容包括: 高校全称、 校址、 层次、 办学类型, 学费 . 特别要关注该校在陕西今年 的招生计划、如果今年该专业没有在陕西投放计划就不必去研究了,如果有计划 就要研究往年(至少三年的)专业录取位次取其均值与自己的今年位次作比对。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">3.关注自己位次可及的专业</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一个学校专业众多,在招生政策中要特别关注自己的位次能达到的专业是不是该行业的优势专业,以及该专业的培养模式 等招生政策的有关说明,还有该专业对外语、数学的单科成绩有没有要求等。例 如, 川大以前专业分配方式一直是专业级差法, 2019 年采用了分数优先法, 导致好多考生填 报失误。 这里还需要明确招生章程和招生简章的区别,招生章程是具有法律效力并且 内容规定最全面的,这些内容非常庞杂琐碎但是非常有用,如果对章程中的描述 存在疑问, 建议大家一定要打招办电话确认清楚。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">误区六: 不能正确对待高校录取分数线</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1.机械照搬往年的录取分数来报志愿</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">高考志愿填报实际上是一个由繁入简的选择过程,如何走出这些误区,从 2000 多所在陕招生高校、 以及700 多个专业中, 匹配出最适合自己的排列组合,需要考生和家 长能够在正确理解数据分析的意义、深度把握高校和专业的信息同时,科学识别 自己的兴趣所在。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 2. </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">要知道高校录取分数线每年都存在波动</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“ 老师, 今年学校最低录取分数线多少啊? ”“ 我这个分数, 能上你们学校吗 ”…… 在咨询会上, 分数是家长们咨询得最多的问题。类似的问题把招生老师也给难住了,他们只能告诉家长 “ 录取分数不是学校决定的, 要看考生报考的情况 ” 。 “ 你们学校往年不是 520 分录取吗? ” 一名家长的小孩今 年考了 522 分, 对招生老师的答复 “ 这个分数有些风险 ” , 她表示质疑。在咨询会 上, 不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线, 以供考生和家长查阅参考。本 是一个参考系数, 不少家长却误把它当成衡量的 “ 尺子 ” , 拿孩子的分数和以前的录取分数线 “ 对号进座 ” 。 实际上, 高校的最低录取分数线是自然形成的, 录取结 束前任何人都无法准确知道,但经验老道的行家根据多种制约因素能圈定岀浮动的范围, 这就大大降低了盲目填报的风险,如果对六个院校再进行合理的梯度搭建,基本上可以化解退档滑档的风险, 进而追求满意度更高的录取结果。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 3 . </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">每个学校及专业的最低分数的意义</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">它就像市场里各类商品的价格,最根本由其价值 ( 该校的学科实力或行业地位)决定,其次是由各种原因引起的计划需求与适合报考考生愿望之间所形成的供求关系影响。比如, 考生对以往招生形势判断后,形成了本年度扎堆报考的供不应求就会引起分数飚升; 或者因畏惧情绪而离散形成供过于求进而导致的分数下滑乃至断档。 可见, 最低分数线虽然是变化的, 但也是有规律可以遵循的,不过对规律的运用绝不能采用单独的数学思维,要兼顾心理规律的影响。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">4. </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">从分数来看,省内高校一般性价比较高</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 主要有两个原因: </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一是省内高校给本省投放的招生计划较多, 降低了竞争的烈度所以分数比省外要低一些。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">二是本省高端考生对外省名校“艳羡 ” 的成份, 特别是我们西北地区考生喜欢去发达地区上大学, 因此同档次院校省外分数会更高一些。比如西交大和南开就是同档次院校,但南开分数要比西交大高出一些。五大名校的中高端考生要是考了个西交大感觉会有些丢人, 宁可离开陕西上东南大学、也不想留在陕西在友谊路待上 7 年(高中和大学不挪 地方),西工大附中的考生更不愿意被西工大录取也是这个道理,所以这两个 985 高校在陕西录取分数一般都比省外低很多。可见录取最低分并不完全反映一个院 校的实力, 还有很多其他因素影响。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">5.</span><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 误解最低分数线对报考形势作出误判</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一般情况下,最低分是该校最差专业(冷门或学科能力较弱)的录取线, 即便以类似这样的分数考入该校往往要面对专业失望的局面,所以理性的考生会关注该校历年各类专业不同的分数线,或者以该校平均线为依据选报自己满意的专业,这样成功的概率会大一些。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">6. </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">省外高校最低线并非该校实力的体现</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">由于外省高校在我省投放的专业未必是该校所有专业, (有些只有一两 个专业可能不包含该校探底专业), 所以在陕西录取最低分并不能反映该校实力 和水平,最多能反映的是这几个在陕招生专业的综合实力。所以省内外院校用最低分相互对比也是不太科学的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">7. </span><b style="color:rgb(176, 79, 187);">高校的录取分数线存在波动</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);">, </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 有的还有 “ 大小年 ” 现象, 即一年高, 一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数 线对应的考生 “ 位次 ” 等。 一般来说, 志愿填报时至少要参考过去 3-5 年的分数线 与录取考生对应的 “ 位次 ” , 相较于分数线变化而言, 位次排除了试题难度变化的影响,所以高校每年在陕西的录取位次变化比较小,因而更具有参考价值, 因此,可以结合线差 ( 考生分数与一本或二本线的差值 ) ,建议采用位次均值或线差均值来估算更合理一些。(未完待续)</span></p> <p class="ql-block">一点儿兴趣,希望能帮到需要的人。</p> <p class="ql-block">不当之处,敬请海涵!</p><p class="ql-block">电话:13572183572</p>

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