大二班—秋季学期线上汇报

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尊敬的各位家长：你们好！首先我代表大二班全体老师感谢大家一学期以来的配合！愉快的一学期结束了，孩子们在园为期一学期的学习也将告一段落，下面我们将对本学期开展的主题教学活动和区域游戏环节，向家长们做简单的汇报。 班级情况小结 　　本学期我们班有42位小朋友。随着年龄的增长，加上经过大班一学期的培养与锻炼，我们班的孩子养成了很好的常规习惯，基本可以做到独立的穿脱衣物，整理自己的个人物品，还能分小组担任班级每日小小值日生。 我们每天都会轮流做值日生，帮忙老师打扫卫生。 班级教学回顾 　　本学期我们开展了《我升大班了》、《我的祖国叫中国》、《我和我的周围》、《冬天里，新年到》、等主题教学活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不断掌握新的知识，同时提升了自我技能的学习。 九月份主题 　　通过《名字的故事》、《我的名片》的主题课程，让幼儿加深对自己名字、身体的认识，并设计自己的人像和学写自己的名字。 瞧，我会写我的名字哦！ 我的自画像， 十月份主题教学 　　通过主题活动让幼儿了解中国的传统文化以及我们是个多民族国家。 　　利用晨谈的时间让幼儿分享并展示自己所画的作品。 幼儿自己动手绘画出的民族娃娃、脸谱人物、剪纸 军事生活体验 十一月主题教学 　　通过学习，我们知道了我们的周围有许多帮助我们的人，有许多不一样的建筑物、不一样的植物。 我周围的建筑物 　　通过《周围的人》生成的脸上的表情活动，通过观察周围人脸上的表情，培养了幼儿的观察能力。 十二月主题活动 　　冬季孩子的抵抗力比较弱，容易生病，所以本月我们以加强幼儿体质为契机并结合冬季运动会开展了我运动我健康的主题教学。 　　宝贝们纷纷投票选出最喜欢的运动项目。 　　我们每天都有认真的开展户外体育活动。 　　覃老师也为我们准备了许多可以锻炼我们动作发展能力的体育课。 运动会进行时 　　本学期除五大领域外，数学方面我们主要学习了数字的书写，数的分成，其中加减法也渗透到教学中了。识字方面我们学习了汉字的基本笔画书写，利用晨谈的时间让幼儿增加识字量，为幼小衔接做铺垫。 　　我们会把识字卡投放到语言区，孩子们都很感兴趣的去把学过的字用笔画出来。 数学区 　　老师利用趣味性的课件，让幼儿在游戏中掌握《按规律排序》《单数、双数》《数的分成》等数学知识， 　　每到操作环节，孩子们都是最兴奋的，个个都会争着举手来操作。 班级区域分享 　　为丰富班级自然角，我们创设了土培区、饲养区、试验区等专栏。多样的种植，可以让幼儿通过照顾和观察动植物，提高孩子的观察能力。 棋艺区 　　孩子们在区域活动中学到了新本领，并且能在集体面前大胆介绍，锻炼孩子们的胆量，增强孩子的自信心。 语言区 　　幼儿阶段是培养语言表达最好的时间段提升语言表达能力的来源有许多，其中最主要的就是在课堂中能够的学习，除此之外，幼儿对故事比较感兴趣，老师会给孩子讲故事，培养孩子的倾听能力。家长在家也可以给孩子多讲一些故事，也会提升孩子语言表达能力，另外也可以增进亲子之间的感情。 　　投放新的绘本前，老师都会先把绘本与幼儿一起分享后，再投放到图书区，给幼儿阅读。 建构区 　　本区域孩子们可以发挥想象，利用不同的材料搭建出他们心中的建筑物，同时在游戏中学会合作，当他们搭好后开心的与老师分享，从中感受到努力过的成就感。 艺术区 　　教师在艺术区里提供各类丰富的材料，让幼儿不断操作，不断提升幼儿的动手能力。 我们很认真的在跟老师学习编织。 假期温馨提示 　　为了孩子们能度过一个愉快安全而有意义的假期，我们温馨提示您： 1.假期里请继续保持孩子良好的饮食卫生习惯，平衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，不要打乱孩子的休息规律，以便开学后能尽快适应幼儿园的生活。 2.玩是孩子的天性，请让孩子痛快地玩，玩得开心、健康。 3.假期里请注意保护孩子的安全，对孩子进行水、电、火等方面的安全教育，不要让孩子独自燃放烟花；更不要将孩子独自留在家里。 让孩子平安健康、快乐成长是我们共同的心愿，祝大朋友小朋友们节新年进步、心想事成、万事如意！ 　　为了孩子的成长和健康，让我们用真诚、尊重、沟通、信任一起携手共进，把幼儿教育这一块做得更好。家长们都可以在老师下班后的时间多与班上老师沟通，及时反馈幼儿在家的情况，也可以了解宝贝在园的表现，再次感谢家人本学期一如既往的对我们工作的支持与配合，谢谢大家！