<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出活动的取材要是孩子所熟悉的，要来源于生活。“叶子的种类、形状、好吃的叶子等等，每一样独特之处，都是如此得适合幼儿去探讨。让幼儿进行有意义的学习，引领幼儿从无组织、未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。</p><p class="ql-block"> 👭让我们跟着小二班小朋友一起去看看叶子的秘密吧……</p> 课程起缘 <p class="ql-block"> “老师，地上好多树叶呀，它被风婆婆吹起来了呢”、“它在跳舞啊”……吃过午饭后在散步时，孩子们看到了满地的树叶，于是有了一些趣味话题，经意间发起了我的灵感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">饭后散步🚶🏻</p> 绘本《落叶跳舞》 <p class="ql-block"> 🍂《落叶跳舞》是本关于落叶的绘本，全书文字极少，大多是落叶组成的美丽画面，画面没有绚烂的色彩，但充盈着大自然各种各样的角色，有云山雀、猫头鹰、咕咕猫、小雪人、红樱桃、板栗子……最美的是，各种树叶组成的动物、昆虫等形象有着世间最丰富的表情，或惊讶、或镇定、或迷茫、或陶醉、或期待、或享受、或得意、或忧郁、或开心……这些秋日里的小精灵，在秋风里，手挽手，肩并肩，对着秋天嬉笑，和着风儿起舞。</p> 寻找叶子 <p class="ql-block"> 🌞阳光下的孩子们热情高，积极地开始寻找掉落的树叶。他们在树丛中观察、比较树叶的形状、颜色的不同，情不自禁地捡起黄色的、红色的、褐色的落叶。孩子们在寻找落叶的过程中感知了不同树叶的特征，在与大自然的亲近中感受树叶的色彩变化。</p> 叶子变变变 <p class="ql-block"> 📖《指南》中指出：“艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的事物，让幼儿欣赏多种艺术形式和作品并萌发对美的感受和体验。”</p> 好吃的叶子 <p class="ql-block"> 🥣宝贝们用餐时发现，原来生活中的美味也是带有叶子的，这样不同形状颜色的叶子不仅美观还可以增加食欲。本次活动既丰富了宝贝们生活中仔细观察的经验，还养成了不挑食不浪费食物的好习惯，也加强了家长与孩子之间的情感交流。</p> 意外收获 <p class="ql-block">🐦鸟窝放哪去？</p> <p class="ql-block">🐦鸟窝的朋友们👭。</p> <p class="ql-block"> 过了些天，孩子们发现叶子干枯掉落了，于是想了个好主意……</p> <p class="ql-block"> 过年啦！孩子们还不忘给他们每天细心保护的“鸟蛋宝宝”穿上漂亮的“红衣裳”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">未完待续......</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们与“🍂落叶跳舞”邂逅，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在掉落的叶子里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">读懂了多样叶子的快乐！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一次活动的结束，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">意味着另一个活动的开始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下阶段还将进行大自然的体验，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学习爱护大自然，把爱传递给每个人...</p>