<p class="ql-block">注意：</p><p class="ql-block">1.本学期起止时间：2021年9月1日-2022年1月16日</p><p class="ql-block">2.所有的填报内容中除了“自述报告”不填写，其他的都是必填项，例如思想品德里的“个人荣誉”没有的，需要点击“无”。才算完成。</p><p class="ql-block">3.填报网站为：www.tj.edu.cn(使用QQ浏览器或搜狗浏览器登录，其他浏览器可能存在网页打不开或者说图片无法保存的情况。)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、基本情况</p><p class="ql-block">1.任职情况：本学年在班内担任“课代表”和“班委”，且有证书证明的同学可以填报；其他同学点击“无”。</p><p class="ql-block">2.自述报告：所有人都不用填</p> <p class="ql-block">二、思想品德</p><p class="ql-block">1.相关活动</p><p class="ql-block">获得了本学期志愿服务证书的同学可以填写，并描述本学期的服务内容。</p><p class="ql-block">2.日常表现</p><p class="ql-block">平时对班级有突出贡献并且有相关照片证明的同学可以填写。</p><p class="ql-block">3.个人荣誉</p><p class="ql-block">获得过相关活动荣誉证书的同学可以填写。</p> <p class="ql-block">三、学业水平</p><p class="ql-block">1.社团活动</p><p class="ql-block">各位同学从下方找到各自社团的照片，保存用作材料填写，并描述社团活动内容。</p> <p class="ql-block">大文组</p> <p class="ql-block">大理组</p> <p class="ql-block">篮球社团</p> <p class="ql-block">美术社团</p> <p class="ql-block">乒乓球社团</p> <p class="ql-block">田径社团</p> <p class="ql-block">民乐社团</p> <p class="ql-block">朗诵社团</p> <p class="ql-block">英语社团</p> <p class="ql-block">足球社团</p> <p class="ql-block">物理社团</p> <p class="ql-block">劳技社团</p> <p class="ql-block">2.研究性学习</p><p class="ql-block">在班群内找到各自所在的研究性学习文件，保存后用作材料上传。</p> <p class="ql-block">3.优势学科</p><p class="ql-block">在本学期中有可以证明优势学科的材料，例如竞赛证书等可以填报。</p> <p class="ql-block">四、社会实践</p><p class="ql-block">上传下图所示的已经加盖学校德育处章的社会实践记录表作为材料，所有人都必须填写这一项。</p> <p class="ql-block">五、身心健康</p><p class="ql-block">1.课外体育修习</p><p class="ql-block">利用课余时间进行体育锻炼或者是比赛，有照片的可以上传。</p><p class="ql-block">2.体育比赛</p><p class="ql-block">个人参加过体育赛事，有材料证明的可以填报。</p> <p class="ql-block">3.阳光体育出勤</p><p class="ql-block">将下面这段材料填写在表格中</p><p class="ql-block">“本学期我坚持阳光体育锻炼，从来不无故缺勤大课间活动和体育课，每天坚持锻炼1小时以上。强健体魄，增强身心健康，争取德智体美劳全面发展。”</p> <p class="ql-block">4.心理素质展示：每个同学必填，自己描述心里成长状态。</p> <p class="ql-block">六、艺术素养</p><p class="ql-block">1.课外艺术修习：在课外参加课外欣赏练习的同学填报。</p> <p class="ql-block">2.艺术实践活动</p><p class="ql-block">《雪域天音》</p><p class="ql-block">1-使学生能够对藏族音乐文化感兴趣，积极参与与相关音乐实践活动并认真探索其文化内涵。</p><p class="ql-block">2-聆听《天路》、《青藏高原》，体验歌曲的民族风格，并能用富有藏族风格的演唱方式，轻声跟随着演唱前两段歌词。</p><p class="ql-block">3-感受饰音的音乐特点及演唱方式，体会藏族人民的深情厚意。</p> <p class="ql-block">3.艺术欣赏经历</p><p class="ql-block">课外有过艺术欣赏经历且有图文材料的填报。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七、材料排序</p><p class="ql-block">材料排序必排把自己认为最精彩的一个学期的成果展示在最前面。</p><p class="ql-block">在美篇里点开需要的图片可以保存，用作填报。</p>