前言 <p class="ql-block ql-indent-1">为切实发挥好学校教育主阵地作用,全面系统提升学校的育人能力和服务能力,促进学生身心健发展。甘棠镇中心小学结合课后服务和“双减”相关政策,根据学校实际为学生定制了“1+N”(课后辅导、艺体活动)课后服务,开展后,同学们积极参与,热情不减,教师们认真负责,悉心教导,一起来看吧!</p> 回顾过去 <p class="ql-block"> 2021年7月24日,“双减”政策正式进入校园。同年 11月8日,我校召开“家校一致,为学生成长助力”家长会,在会上,家长与教师们一起再次了解了“五项管理”、“双减”政策以及课后服务的内容。</p> 什么是课后服务? <p class="ql-block">1.不是集中教学,而是利用课后时间进行作业辅导</p> <p class="ql-block">2.是利用课后时间开展综合素质特色兴趣活动(文体、艺体)</p> 课后服务文件出台 课后服务具体实施 课后服务活动掠影 <p class="ql-block ql-indent-1">多样艺体,多种精彩,孩子们在课后服务中留下了最美最开心的笑脸,也收获了更灿烂更充实的校园生活,我们一起去见证吧!</p> <p class="ql-block">小组名称:舞蹈小组</p><p class="ql-block">授课教师:尹雨萱 谢雨欣</p><p class="ql-block">授课内容:通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望,陶冶学生健康的情趣和良好的品德情操,培养学生的欣赏、舞蹈、表演和创造能力。同时以舞蹈《妈妈我爱你》为主要内容进行教学,通过观看视频对学生动作及表情的一个学习过程。</p> <p class="ql-block">小组名称:音乐小组</p><p class="ql-block">授课教师:吴娜 康娜</p><p class="ql-block">授课内容:以音乐审美为核心的基础理念,贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。</p> <p class="ql-block">小组名称:剪纸兴趣小组</p><p class="ql-block">授课教师:尹作芳 梁敏</p><p class="ql-block">授课内容:剪纸艺术来源于生活,在剪纸学习过程中,着重培养学生观察生活中的人和景物。学会看各种折法示意图,了解各种符号的意义,并在折、画、剪、贴时要大胆细心,使自己的作品富有创造性,同时不断增强孩子们的剪纸兴趣,养成细心、耐心的好习惯。</p> <p class="ql-block">小组名称:主持人小组</p><p class="ql-block">授课教师:米雪莹 陈小丹</p><p class="ql-block">授课内容:培养学生良好的表达能力,克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握小主持技能,提升小学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质,通过儿歌、绕口令、美文、诗歌等长时间地系统训练,最终让学生能充满自信与活力,敢于表现自己。</p> <p class="ql-block">小组名称:棋艺小组</p><p class="ql-block">授课教师:赵雪婷 王禹 廖志强</p><p class="ql-block">授课内容:在兴趣小组活动过程中,让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素与非智力因素相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,让孩子们了解下棋的发展历史,让学生了解棋类的发展历史,让他们为自己是中国人而深深感到自豪,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。</p> 小组名称:儿童绘画小组<br>授课教师:杨敏 禹后晴<br>授课内容:本学期美术儿童绘画组以“我画,我快乐”为口号,认真学习了马克笔上色和线描黑白画知识。选取新奇的材料和主题内容,并贴近学生生活。既锻炼了学生的基本功,提高了同学们的创新精神,又培养了学生对美术的兴趣,丰富了校园生活,在快乐中学习,在学习中收获成长。 小组名称:中年级软笔小组<br>授课教师:吴俊 何籽佳<br>授课内容:中年级软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活。本学期主要让学生们了解毛笔书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。做到坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。在不断与书法相契合的时光里,初步感受书法的艺术美。<br> 小组名称:中年级硬笔练习<br>授课教师:姚天姿<br>授课内容:中年级硬笔书法主要立足培养学生的基本书写能力和独立书写素养,同时进行良好的书写习惯教育,注重学生基本笔画的训练和技巧练习,特别是在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学,让学生的书写水平更上一层楼。 小组名称:高年级软笔小组<br>授课教师:胡小武 邓雨洁<br>授课内容:本小组主要培养学生对书法的兴趣和使学生掌握楷书的基本技能与技巧,为他们以后踏上书法之路打下基础。兴趣是最好的老师,培养学生的兴趣非常重要,有了兴趣,学生就会主动地去学,针对于高年级书法,在教师指导基础上,更多了欣赏书法和自学的内容。<br> 小组名称:高年级硬笔小组<br>授课教师:石梦婷 杨灵丰 王莹<br>授课内容:学生在学习中养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,指导学生写出一手漂亮的字,对其学习深远的影响。让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 <p class="ql-block">小组名称:科技小发明</p><p class="ql-block">授课教师:何有鹏 李寒梅 陈立芸</p><p class="ql-block">课程介绍:增强学生的科普创新能力,启迪学生动脑动手能力,激励小学生从小爱科学、学科学,培勇于探究、创新、实践的科学素养,提升小学生的科技水平,将所学的科学知识如弹力、浮力、杠杆原理等学以致用,在理论与实践相结合中不断成长,逐步形成系统的科学思维。</p> 小组名称:田径兴趣小组<br>授课教师:姚秉森<br>授课内容:培养学生对田径运动的兴趣,发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动,让同学们学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养,在训练过程中努力培养学生爱集体、爱学习,勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。<br> 小组名称:跳绳兴趣小组<br>授课教师:黄秀羽<br>授课内容:通过一定的系统学习,学生更好地了解跳绳这项体育运动,能更好的热爱跳绳,使得学生的跳绳技能和技巧越发熟练,并能增强对其它活动的兴趣,热爱校园生活,最后学生达到增强体质、促进身心发展的目标。<br> <p class="ql-block">小组名称:排球兴趣小组</p><p class="ql-block">授课教师:林杜娟 王春玉 黄婷婷</p><p class="ql-block">授课内容:在学习中了解排球运动的特点及相关知识,逐步掌握排球运动的基本技术、战术。激发运动兴趣,养成运动习惯,提高排球队员的身体素质。进一步养成不怕困难,互相促进、团结协作、坚持训练,认真刻苦的良好精神。</p> 小组名称:羽毛球小组<br>授课教师:伍荣昱<br>授课内容:学生能掌握正反手发球技术,网前球、高远球、平射球等各种发球与接发球的基本站位、技术及其灵活变化。同时,让学生了解羽毛球的基本理论知识,了解羽毛球运动发展及运动特点、参与羽毛球运动的益处,发球与接发球的比赛规则与要求。 小组名称:乒乓球小组<br>授课教师:陈文华 岳金荣 谢尊权 李娟<br>授课内容:向学生传授乒乓球的相关知识、基本技巧以及基本竞赛知识,通过长时间的训练和学习,逐步提高学生的身体机能和运动能力,提高学生乒乓技术和战术水平,在水平稳步提升中拓展思维能力和身体协调能力。 <p class="ql-block">小组名称:篮球兴趣小组</p><p class="ql-block">授课教师:林新华 陈瑞</p><p class="ql-block">授课内容:掌握基本的运球、双手胸前传球动作,巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制、支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质,在篮球训练中提升团队协作能力,培养勇敢机智,胜不骄、败不馁的精神品质。</p> <p class="ql-block">小组名称:手工兴趣小组</p><p class="ql-block">授课教师:明霞</p><p class="ql-block">授课内容:手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。要引导学生用各种东西如:泥、纸、草叶、果壳、等其他废旧物品,动手制作一些简单有创意的手工作品。对于学生来说,这项活动充满趣味性。他们动手的积极性很高,也都非常喜欢这项活动,通过这项活动,提高学生的动手能力,观察能力等。</p> 小组名称:低年级音乐小组<br>授课教师:蒋媛<br>授课内容:让幼儿感受优美的音乐,能跟着音乐的的节奏舞动,感受音乐之美,提升音乐素养,并着重体验手指操活动的乐趣,初步了解基本手指动作的名称,锻炼幼儿的手指灵活性,促进学生的身体协调性。 小组名称:低年级舞蹈小组<br>授课教师:钟凯莉 赵琰<br>授课内容:通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质,提高学生的动作协调性和动作美感,对学生进行思想教育和审美教育,培养学生爱集体、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞,促进低年级学生在快乐地学习氛围中快乐成长。 <div>小组名称:儿童绘画小组</div><div>授课教师:尹子仪 俞芙蓉</div>授课内容:在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在当前的绘画技艺基础上能上一个更高的台阶。 小组名称:低年级写字小组<br>授课教师:关翠翠<br>授课内容:写字是一项重要的语文基本功,写字和写字能力的培养,是第一学段语文教育的一个重点。指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置,引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,让其深深扎根于学生的心中。采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。课后,在教室办学生作业专栏,为孩子创造展示自己的机会。 小组名称:低年级绘画小组<br>授课教师:张松连 梁敏<br>授课内容:锻炼低年级学生绘画能力,教会学生掌握一些基本的绘画技法,培养学生的审美能力,增强对艺术的学习兴趣,感受到生活中的美与趣,在快乐中融入学习,在学习中逐步提升自我,促进自我身心全面发展。 小组名称:手工兴趣小组<br>授课教师:李娟 黄婷婷<br>授课内容:培养学生的动手操作能力和思维能力,开拓创新,积极思考,启发学生观察生活中的美,让学生懂得制作与生活相关的道理,形成自悟的能力,并通过想象力和创造力的培养,促进学生个性化发展,并且在成功的喜悦中获得学习的自信心。 <p class="ql-block">小组名称:舞蹈小组</p><p class="ql-block">授课教师:蒋媛</p><p class="ql-block">授课内容:腰鼓是汉族传统棰击膜鸣乐器之一,它来源于生活,又很好地表现了生活。历史悠久,发音脆亮,张扬出独特的艺术性。既能锻炼孩子们手脚的配合度、击打鼓点、场外配器,还能提升身体的协调性。同时,打腰鼓是一项群体性运动,在不断融合磨练中,还能潜移默化地之间培养学生的集体意识以及团结协作能力,力求在在精神上达到新的共振。新年将至,愿大家欢聚一堂,福气满满!</p> 课后服务成果展 <p class="ql-block ql-indent-1">勇于进取是一种魄力,就如花一样,一朵朵争奇斗艳,竞相齐放,越开越精彩。大课间时,学校对课后服务中表现优异的一百余名同学进行了表彰。让我们祝贺这些同学!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">表彰大会结束后,同学们争先恐后地欣赏着这些优秀作品,有的指着书法作品,连连夸赞,有的看着剪纸,忍不住摸一摸……</p><p class="ql-block"><br></p> 不忘初心,展望未来 <p class="ql-block ql-indent-1">课后服务工作的开展,是想家长之所想,解家长之所难,做“有温度的教育”的重大举措之一。我校将继续完善义务教育课后服务,并优化培育课后服务支持体系。同时,全方位落实“双减”工作部署,着力增强优质教育资源供给,更好服务学生差异化教育需求,促进学生全面发展、健康成长。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文案编辑:陈立芸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片来源:甘棠镇中心小学全体教师 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文案定稿:陈小丹 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">美篇审核:林新华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">制作单位:甘棠镇中心小学</span></p>