<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 岁月辗转成歌，时光流逝如花。新春来临之际，孩子们也迎来了“双减”政策下的第一个寒假。为了使同学们在“双减”政策下，减负不减质，从知识、特长、能力、情感多方面发展，更好的落实素质教育，让假期不再枯燥，六年级教师为同学们设计了充满趣味、充满实践、充满体验的多样化作业。</span></p> 语文特色作业 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业设想一:填完学校发的寒假作业。寒假作业每天两页，书写干净整齐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业设想二:坚持练字，每日一练。认真完成七张高质量的书法作业，开学展示。过年练习写一副春联。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业设想三:认真读完《笔尖流出的故事》、《黏上我的小猫》、《文人雅趣》三本六年级课外阅读书目，每本写两篇读书笔记，开学参加摆渡船征文比赛。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业设想四:用心记录，完成七篇高质量的日记。也可设计语文小报。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p> 数学特色作业 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">作业设想一:完成发的寒假作业（每天最少填写3页）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想二:坚持每日五道囗算题</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 要求：每个学生准备一个新作业本，每日5道口算练习题，内容为分数、百分数的加减乘除。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想三:共办2份数学小报，选用8K纸；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想四：针对六年级上册内容，精心制作思维导图一份；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 作业设想五：年底各超市都有打折促销活动，收集两三家活动的方案，比较哪家便宜。</span></p> 英语特色作业 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想一:填完学校发的寒假作业，每天两页，书写干净、整齐。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想二:每天练习英语书法或临摹一张（单词表或课文）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想三:每天英语阅读15分钟，钉钉群里打卡，内容不限，培养语感。</span></p> 美术特色作业 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想一:每人用白板纸或者素描水彩纸，做一张关于春节的喜庆年画，要求画色鲜艳，充满童趣（8k），开学后学校进行展览！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想二:做一些手工，布置你的小天地，迎接新的一年（例如：吉祥如意的老虎，灯笼、鞭炮、窗花等）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想三:拍一张新年团圆时的全家福照片（例如年夜饭，看春晚，吃汤圆，包饺子等生活画面）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想四:有关新年的手抄报一张。要求8k画纸，设计精美，展现春节文化。</span></p> 体育特色作业 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">作业设想:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">加强核心力量、上肢力量</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">（每天15~20分钟）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">训练项目</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周一</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、慢跑：5分钟，上下午各1次</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、原地蹲跳起：20次/组*4组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、立卧撑：男生10次/组*4组，女生8次/组*4组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周二</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、跳绳：1分钟/组*10组，间歇2分钟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、平板支撑：1分钟/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、亲子运动-跳跳虎：30个/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周三</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、慢跑：5分钟，上下午各1次</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、蛙跳：10次/组，男生3组，女生2组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、亲子运动-卷腹：30个/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周四</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、跳绳：1分钟/组*10组，间歇2分钟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、立定跳远：10次/组*2组，间歇1分钟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、亲子运动-拉大锯扯大锯：20个/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周五</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、原地高抬腿：30次/组*4组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、亲子运动-左右障碍跳：30个/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周六</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">1、50米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2、亲子运动-拉大锯扯大锯：20个/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">3、亲子运动-交互平板支撑：30秒/组*3组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">周日</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">学会一项民间体育项目，如踢毽子等</span></p> 综合实践特色作业 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 作业设想:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 1、美食在手——学做一道拿手菜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">【作业呈现】请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成，然后把炒菜图文上传微信群，与大家分享。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 2、以“最美逆行者”为主题，收集相关事迹，写下自己的感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 同学们，你们可知道，在漫长的假期里，老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐，你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境，让你们在“我学习，我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境，老师们为你营造;快乐的课堂，你我共同努力。让我们携手奋进，用我们的双手托起实验一小的明天，实现我们美好的理想!</span></p>