“减负不减质，游考助成长”香华实验学校二年级趣味游考

香华实验学校404班

教育部2021年印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确指出一二年级不得进行纸笔考试。为扎实落实“双减”工作，切实减轻学生作业负担，并做到“减量不减质”，全面提高教学效果，实施素质教育，落实“五育并举”。为了让孩子在“玩中考，考中乐，乐中长”，提高学生的综合素质。香华实验学校于2022年1月7日怀着激动的心情迎来了趣味游考活动。 　　趣味游考，检测的是孩子们的学习，改变的是一种观念。这次游考，是我们学校实施“双减”以来对低年级学习评价的一次尝试。整个过程让我们全体师生以及家长都认识到：教学不仅要重视结果，更要重视过程，只有不断地对学生的学习评价进行探索，才能更好地适应当前的教学改革，才能优化教师的教学行为，提高学生的综合素养。 　　一二年级的孩子对世界充满了好奇和探索的欲望，对游戏又有着天然的好感，让他们在各种游戏活动中运用所学知识，解决问题，得到老师和家长的认可，更能感受到知识的用处和价值，从而激发孩子们想学、要学的欲望。        “素养游测”是学校在资中县教育和体育局的指导下为提高教育教学质量进行深入研究和实践改进。为此，在学校组织下，实校一二年级的老师们积极探索，共同出谋划策，营造了一次别样的“游测”氛围，撬动小切口，卷入大改革，提升“教”与“学”的效率的一次改革。        “素养游测”，是学校更加注重过程性评价、综合评价和增值性评价，更好的诊断和发现。 此次游考活动分为9个项目：背诵达人、最佳搭档、吟诵达人、大显身手、妙语连珠、快乐填空、巧拨钟面、学以致用、科学小达人等。孩子们灵活运用自己的学科知识和实践经验，在丰富多彩的游考活动中勇敢接受挑战，展现了新政镇小学孩子们的风采。 　　游考现场，孩子们手里拿游考评价卡，有序排队，激动万分，信心满满地准备“应战”。 　　一次活动，一次挑战。于师而言，这是一次新的尝试，于生而言这是一次挑战自我的快乐考验。 　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学中玩，玩中考的游戏方式，既调动了学生的兴趣，又展示了学生的才能，孩子们将信心百倍地前行在求知的路上，老师们也用自己的育人智慧让期末评价不再局限于一张试卷和一个分数，丰富了学校考评学生的内涵，关注到了每一个鲜活的个体，让每一个学生都遇见“最好的自己”，愿五中的每一个孩子都能快乐、自信地成长！