<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种时光温柔了岁月,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一份叮咛萦绕于心底,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种付出散尽了青春。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在教育战线上,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一个默默奉献的群体,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她们用爱心谱曲,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用智慧填词,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用责任护航,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她们也有一个共同的名字——班主任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“群雁高飞头雁带,船载万斤靠舵人”,班主任是班级的组织者、教育者和引领者,也是学校工作的中坚和骨干力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强班主任队伍建设,总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平,抚州市第二实验学校于 2022年1月6日下午召开了以“博采众长、互鉴提升”为主题的首期班主任沙龙活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次活动由学校政教处负责人章华舵主持。出席活动的有副校长付斌、副校长王志鹏、教务处负责人洪海燕、财务处负责人黄利云、各年级主任以及全体班主任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">伴随着章华舵老师慷慨激昂、热情洋溢的主持,此次沙龙活动拉开序幕。章老师指出,班主任是学校的柱石和基础,是校园里最忙碌的身影,学校的工作千头万绪桩桩件件都需要班主任去落实和执行,因此,班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。召开班主任经验交流会,是学校班级管理工作的应有之义,十分的必要,班主任通过分享工作中的成功经验,交流工作中的困惑,在交流中激荡,在激荡中反思,在反思中学习,在学习中提高,从而提升班主任班级管理的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古人云:“他山之石,可以攻玉。”善于学习借鉴别人的成功经验,可以让我们在工作中少走许多弯路。沙龙活动上优秀班主任代表康晓琳老师、陈高明老师和优秀青年班主任代表祝茜老师分别分享了他们的带班经验和感悟。康晓林老师带来了以“相爱相杀话一班——闲聊我的班主任工作体会”为主题的发言。康老师认为班主任的身份如千面大佛,但一定要把握严字当头的原则,对学生要有关心的“爱”,也要有严格的“恨”,并从建设班风、订立目标、积极沟通等方面分享了自己的成功经验。最后,康老师满怀感慨地说道:“当看着学生慢慢长大,成为理想的自己,当回忆起陪伴学生成长的岁月,参与过的青春,就觉得一切都是值得的!愿亲爱的我们生命不老,永远年轻,永远热泪盈眶。”康老师以情动人,娓娓道来,让在座的每位班主任感受到了她对学生的爱,对班主任工作的爱!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈高明老师则从一个“培养”、两个“意识”和三份“勤快”出发,分享了自己带班经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一个培养,即培养一支得力高效的班干部队伍。班干部是班级的中坚力量,在班级中起着示范带头作用,班干部选拔和培养得好,班主任工作就轻松了,班干部队伍也决定了班级的班风、班貌和学风。</p><p class="ql-block ql-indent-1">两个意识,就是担当意识和奉献意识。他认为班主任需要有一颗高度负责的心,不放弃每一个学生,做孩子成长路上的奠基石。让他们养成良好的学习习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值观,从而达到教育的真正目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三份勤快则是说班主任必须眼勤、嘴勤和腿勤,只有这样这样才能尽快了解班上学生情况,也能及时发现班上存在的一些问题和安全隐患,对班级的情况了如指掌,让教育有的放矢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈高明老师深入浅出,举案说法,他说言传身教,就是最好的教育,潜移默化,以细节感染学生,让在座的班主任受益匪浅。祝茜老师作为新手班主任中的佼佼者,带来了自己独到的见解和做法。她认为班级管理不是简单地压制学生不良行为,而要“严慈并济”,既要立下规矩,成方圆;也要用心、用情对待班级学生。作为一年级的班主任,她深知一年级的重点在于行为习惯的养成,一种养成教育。因此,严是针对的是一年级学生良好行为习惯的培养,要严格执行。其次,面对学生要有爱。她详细阐述了自己班级的班风:严肃、活泼、团结、有爱。前面两点主要针对班级学风,学生学习态度应是严肃,认真对待;活泼表明班级学生学习要有生机活力,读好书,好读书,通过读书让学生变得更灵气。此外,面对家长也要有爱。班主任应与家长相互配合、相互尊重,家校共育,才能更好地促进学生的成长。作为新手班主任,祝茜老师能有如此见地真是让人刮目相看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">付斌校长细细聆听、频频点头,并带来了对全体班主任的指导和期许。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先,她指出必须加强对班主任工作的认识。班主任是学校管理的核心力量,是德育最前沿保障;班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次,要强化爱与责任意识,办人民满意的教育。教育是爱的事业。爱自己的学生、爱教师是做好班主任工作的基本要求;教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接着,向在座班主任提出了针对性的建议。学理论,强素质,做楷模;多动脑,巧设计,重方法;正评价,顾整体,同提高;正自身,用好人,优班风。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,付斌校长语重心长地提出了对班主任的期许:班主任工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。"付斌校长的发言高屋建瓴,让人醍醐灌顶,也让每位班主任意识到自己身上的责任和使命感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">先贤有云:“不能则学,疑则问,欲行则比贤,虽有险道,循行达矣。”这是告诫世人,没有才能就学,有疑难问题就问,想做事就仿照贤人,虽然有艰险的道路,按照这个方法去做,就没有行不通的。面对着众多经验丰富的优秀班主任,年轻班主任们已经按捺不住求教的心了。他们或从班干部选拔和培养,或从问题学生教育,或从家校沟通等角度提出了自己的疑惑。面对一个个问题,优秀的班主任毫无保留,畅所欲言,分享了自己的成功经验。他们从自身经验出发,带来了一个个鲜活的案例,解答了疑惑,也给其他班主任带来了信心。活动现场不时发出阵阵笑声和掌声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,章华舵老师总结发言,他指出此次班主任沙龙活动是心与心的交流,是情与情的碰撞,是智慧与智慧的沟通,大家齐聚一堂分享了经验,交流了看法,沟通了感情,提高了技艺,是一次务实的活动,开放的活动,成功的活动。特别是付校的讲话高屋建瓴,既有理论的高度,科学的精度,更有情感的温度。希望各位班主任将本次活动的成果贯彻到实际的班级管理工作中去,切实提高班级管理水平,为第二实验学校的发展接续奋斗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次会议在掌声中落下帷幕,但二实验班主任的路才刚刚开始。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期!</p> <p class="ql-block"> 监制:付斌</p><p class="ql-block">编辑审核:章华舵</p><p class="ql-block"> 排版:王珊珊</p><p class="ql-block"><br></p>