<p class="ql-block ql-indent-1">冬日的暖阳，穿过冬的严寒，送来了丝丝暖意。为进一步落实国家“双减”政策的实施，发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发展评价的教育功能，用评价来促进学生的全面发展，甘州区新墩镇中心学校在校领导的安排和老师们的共同努力下，于2022年1月6日举行了本学期期末一二年级非纸笔测试活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校领导精心策划，教导处积极安排，认真落实，迅速出台方案，老师们出谋划策，群策群力，校委会几经讨论，修改，使非纸笔测试活动顺利有序开展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次考试设置星🌟级形式答题，学生每答对一项，老师都会为他们打上相应的星级。在答题的时候，温柔可亲的老师们给予孩子们足够的指导和帮助，引领他们抽题，思考，作答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语文非纸笔测试共分为四项，第一项是认读拼音（看拼音读词语），孩子们对拼音掌握熟练，声音清脆悦耳，表现不错。第二项认读生字词，孩子们平时在老师的带领下学习认真踏实，老师刚刚举起卡片，孩子们就能准确的大声读出。第三项朗读一段课文，孩子们都能用稚嫩的童声，准确流利，深情并茂的朗读。第四项看图讲故事，孩子兴趣盎然，大胆想象，虽然偶尔几个孩子有卡顿，但在老师的亲切引领下，最终都能将故事叙述完整，体验到了学习的乐趣和成功的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">识字能力是阅读和写作的基础，学生具有识字能力,就能半独立或独立识字,不断提高识字效率，拓宽视野。瞧，小朋友们认读的多认真！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朗读可以培养学生的语感，提高学生的语言能力，规范普通话的使用，从而帮助学生能够更好地学习语文。听，小朋友们稚嫩的童声多么悦耳。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">看图说故事，小选手们看着生动形象的图画，大胆想象，用稚嫩的童声叙说着有趣的故事：蓝蓝的天空下，他们在哎吆哎吆拔萝卜……看，色彩斑斓的图画配上生动的故事，多么富有生机！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学非纸笔测试从口算、数学表达、实践操作综合应用三个方面进行评价，每项评价设★，共计20颗★。三部分内容均做成样题卡片。第一部分是口算共5套，每套10道，每答对1题得1颗星，第二部分数学表达包括算法算理，涵盖加减乘除、看图列式等内容，共5套，每套5道题，每个孩子抽取1套，每答对1道得1颗星。孩子们认真思考，口述算理。第三部分实践操作综合应用2套题，每套5道，包括本学期所学数学知识在生活中的应用。每个孩子抽取一套，每答对1道得1颗星。学生能完整说出信息和问题，并列式。孩子们表现都不错，他们乐于用学过的知识解决问题，体验取得成功的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">负责非纸笔测试的老师们认真倾听，耐心等待，亲切引导，尽量让学生消除紧张，正常发挥自己的潜力，达到属于自己的最高星级。在学生错误处又耐心地给孩子讲解、指导，使孩子们对知识薄弱之处掌握得更加牢固。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">非纸笔测试活动在孩子们和老师的密切配合下顺利结束了。此次活动让我们看到了纸笔测试看不到的精彩，也让我们从中发现了教学的不足和孩子们知识薄弱之处，为我们今后的工作指明了努力的方向。我们坚信，随着国家“双减”政策的实施，多元化的评价一定为教育注入新鲜的血液，并会蔓延至深，也会让教育的春天更加绿意盎然、花香四溢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策划:丁兵 周吉学</p><p class="ql-block">执行 :蒋君花 杜建虎 吴瑛瑜 陈凤莲</p><p class="ql-block">图文编辑:蒋君花</p><p class="ql-block">审核:丁兵 司玉龙 周吉学 张有志</p><p class="ql-block"><br></p>