在“双减”背景下提高课堂教学质量，区教师发展中心邀请市教研室全科教研员到徐州经开区进行复习教学指导，重点开展九年级教学听课、研讨，针对如何科学有效、精准复习进行指导。<br>领导们听取了徐庄中学吕涛老师和大黄山中学燕沛沛老师的两节课，课后两位领导对两节课进行了点评并对目前教学工作进行指导。<br>疏老师对两节课进行高度评价，首先两位教师认真钻研教材，根据学情设计了相应的教学设计，在课堂上两位老师都能充分发挥学生主体地位，学生活动多样，小组合作学习充分，教师能够给学生自主学习的时间，教师都能做到追问学生，充分发散学生思维，教学中注重概念教学，能够进行数学思想方法的渗透，板书都很工整有条理。<br> 吕涛老师在上课 燕沛沛老师在上课 疏老师在评课 潘老师在评课 吕涛与两位教研员交流 活动总结<br>通过市，区两级的教研员到我校视导活动促进了我校的教育教学工作，促进了我校教师的个人成长，提高了我校教师的教学业务水平，同时促进了我校的集体备课的水平与效果，促进毕业班教学工作也是对我校教学成果的一次检验，我们接下来一定以此为契机不断深化教研工作，加强集体备课活动，不断钻研教材，改进课堂教学，提升教学成绩，根据我校学生实际情况进一步研究学情做好学困生的转化工作，争取使我校的教学成绩早日进入开发区中上游，为实现教育部提出的“减负增效”目标努力奋斗。<br> 吕涛老师在上课